Сценарий мероприятия к Дню Матери

Ведущий.

Здравствуйте, дорогие мамы!

Мы хотим вас в этот вечер от души поздравить всех!

Пусть стихи и много песен принесут улыбки, смех!

Праздник свой мы начинаем и ребят своих встречаем!

1. Нежный, добрый, очень милый

Праздник женский самый.

И весёлый, и красивый.

Сценарий досуга ко Дню Матери в старшей группе.

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости – наши дорогие мамы и бабушки! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником — Днём матери! Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила Вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети и как вы им дороги!

Дети хором: Мама, милая моя!

Поздравляю я тебя!

1 Ребёнок: Любимая мама, тебя поздравляю,

В День матери счастья, здоровья желаю.

2 Ребёнок: Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,

Я помню всегда твои нежные руки.

Сценарий развлечения ко Дню Матери в средней группе «Все начинается с мамы»

Ведущий. Самое часто произносящее слово в жизни каждого человека это слово – мама. Его мы произносим так часто, что просто этого не замечаем.

Сегодня прекрасный праздник – день матери. В этот торжественный день мы поздравляем всех женщин, которые носят гордое звание – МАМА!

Сегодня, и глаза всех мам на свете сияют по-особому, ведь их поздравляют самые родные люди в жизни — их дети.

1 ребенок. Очень любят дети вас, мамы наши милые.

И стихи для вас прочтут самые красивые.

2 ребенок. Мы празднуем сегодня День самых лучших мам –

Перед началом вечера, пока собираются гости, звучит музыка. В зале накрыты столы с самоварами, сладостями, печеньем, чаем.

1-й  Ведущий. Все в мире этом,

Всё от матерей —

Ребёнка плач

И песня наших дней.

К звезде полёт

В заоблачный простор

Воспитатель: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, который посвящен самому дорогому человеку в мире.
Самая теплая, нежная, добрая!
Холод прогонит, светло улыбнется.
Если ушла, пусть быстрее вернется!
Дети все скажут дружно и прямо,
Это любимая, милая …. мама!
Правильно! Мама – самый дорогой человек на всей Земле! Мама – это первое слово, которое произносит ребенок. Оно звучит одинаково нежно и ласково на всех языках мира. И сколько бы не было нам лет нам всем нужна  - М А М А.
Ведущий: Предлагаем нашим мамам поучаствовать в конкурсной программе. Давайте поприветствуем их (выходят участники).
В нашей конкурсной программе будут пять конкурсов.
1.    Кулинарный
2.    Музыкальный
3.    ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ
4.    Художественный
5.    Театральный
И начнем мы с домашнего задания Кулинарный конкурс (домашнего задания)
Ведущий: Чтобы наши дети не скучали первый конкурс для них, они будут кормить свою маму йогуртом.

Средний дошкольный возраст

Воспитатель:
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует — чмок?

Дети: Моя мамочка родная!
Воспитатель: Мама... Какое родное и близкое слово!.

Театр игрушек по стихам В.Степанова «Хорошо рядом с мамой»
(по стихам В.Степанова, с участием мам)

Тишина Анна Юрьевна
Воспитатель высшая категория МБДОУ ДС КВ № 34 пгт Афипский МО Северский район Краснодарский край

Цель:
Познакомить детей с всемирным праздником – «День матери»
Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на земле – маме, семье, близким.
Задачи:
Воспитание уважения и добрых чувств к своим близким.
Помочь ребенку изучить его родословную, моделирование связи поколений.
Показать связь мира взрослых с миром ребенка (кто и как заботиться), пофантазировать о будущей семье и жизни

Цель: воспитание  любви и уважения к близкому человеку - маме.
Задачи:
-формировать умение повторять за воспитателем слова, проговаривая звуки. Побуждать, самостоятельно высказывать суждения:
- побуждать детей устанавливать  социально-личностные связи друг с другом и взрослыми:
- закреплять знания детей об осенних явлениях в природе:
- вызывать положительные эмоции от совместной работы в процессе продуктивной деятельности:
-развивать эстетический вкус.
Технологии:
- здоровьесберегающие технологии;
- технологии сотрудничества;
- технология диалогового взаимодействия;
- информационно-коммуникативные технологии;
- игровые технологии.
Ход занятия.
Дети стоят у дверей группы и прислушиваются.
Воспитатель: «Дети, кажется, к нам кто-то торопится в гости. Кто бы это мог    быть? Я загадаю вам загадку, попробуйте отгадать.
«  Хвост – колечком, спит под крылечком,
Громко лает, в дом не пускает».

Цель:
1) Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
2) Воспитывать уважительное отношение к мамам.
Предварительная работа: беседа о мамах, выставка рисунков: «Моя любимая мамочка.»
Ведущая: На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важнее одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
Слово «мама» - одно из самых древних на Земле. Все люди уважают и любят матерей.

1 Ребенок: Мама - самый лучший, самый
Родной человек на свете!
Мам мы наших поздравляем

Совместное мероприятие для родителей и детей.

Звучит песня «Мама – первое слово, главное слово в нашей судьбе». Дети входят в группу и встают полукругом.

Ведущий: Мама! Первое слово,

главное слово в нашей судьбе.

Мама! Жизнь подарила,

мир подарила мне и тебе.

– Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас на вечер, посвященный вам. Первое слово, которое произносит человек – это слово «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней. Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».