Фольклор
- Details
- Written by: Мальцева Оксана Яковлевна
- Category: Фольклор
- Hits: 2656
Мастер – класс по декоративному искусству Обрядовый сувенир — оберег «Вороны» к празднику «Ворна – Хатл» (Вороний день)
Задачи:
- оптимизация детско -родительских отношений,
- формирование патриотических чувств,
- дать информацию об особенностях быта коренных народов Севера.
Цель мастер-класса — познакомить с приемами изготовления игрушки-символа народного праздника «Ворона».
Форма проведения: мастер-класс.
Участники: родители и дети.
Необходимые материалы: компьютерная презентация Обрядовый сувенир – оберег «Вороны» к празднику «Ворна-Хатл» (Вороний день), 5 лоскутков пестрой ткани разной длинны (от 25 см 20 см); квадрат черного фетра 4x4; тканевая салфетка треугольной формы со стороной в 15 см; тесьма 50 см; шерстяная нить любого цвета -40 см.; бусины; жидкий горячий клей;
- Details
- Written by: Сулейманова Зилара Минисламовна
- Category: Фольклор
- Hits: 4568
Интегрированное занятие тема: «Дружба народов через игры» возрастная группа: дети 5-6 лет с нарушениями речи
Выполнил: воспитатель Сулейманова З. М Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан
категория: высшая стаж: 28 лет
Цель:
Формировать у детей старшего дошкольного возраста чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам через народные игры.
Задачи:
- Details
- Written by: Тихонова Нина Алексеевна
- Category: Фольклор
- Hits: 2990
Творческий проект для второй младшей группы: «Что такое ярмарка?»
Актуальность проекта:
Фольклор — устное народное творчество, включающее в себя большое количество жанров: сказки, пословицы и поговорки, потешки, частушки и т.д. — это неоценимое богатство народа, показатель его способностей и таланта. Через устное народное творчество ребенок не только овладевает родным языком, но и, понимая его красоту, лаконичность, приобщается к культуре своего народа.
Детский фольклор полифункционален. В нем сочетаются разные функции: утилитарно-практическая, познавательная, воспитательная, мнемоническая, эстетическая. Он способствует привитию ребенку навыков поведения в детском коллективе, а также естественно приобщает каждое новое поколение к национальной традиции.
Цель: приобщать детей к русскому фольклору, увлечь народным сюжетом, познакомить с календарем.
Задачи:
- Формирование системы знаний о русских народных традициях, о проведениях ярмарочных гуляний.
- Обогащение словарного запаса воспитанников (познакомить со словами закличка, хороводная игра «Золотые ворота», дымковская игрушка, скоморохи)
- Воспитание интереса и любви к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам.
- Развивать эмоциональный отклик на любимые фольклорные произведения.
- Обозначение каждого дня в группе детского сада, как один цветной вагончик (знакомство с календарем).
- Привлечение родителей к участию в подготовке праздника.
Тип проекта: творческий, участие в совместном проекте всего ДОУ.
Продолжительность проекта: краткосрочный
Read more: Творческий проект для второй младшей группы: «Что такое ярмарка?»
- Details
- Written by: Бондарева Анна Сергеевна
- Category: Фольклор
- Hits: 2023
Примерный перспективный план по знакомству с хохломской росписью в подготовительной группе.
Бондарева Анна Сергеевна Воспитатель МБДОУ Д/С № 49 РСО – АЛАНИЯ, Г. Владикавказ
Сентябрь.
- Беседа «Хохлома». Продолжить знакомиться с народным творчеством. Формировать устойчивый интерес к хохломской росписи. Формировать эстетическое отношение к предметам. Закрепить историю развития росписи, технику
- Д/и «Найди лишнее». Учить находить предметы определенного помысла. Развивать внимательно, речь, наблюдательность.
- Д/ упр. «Узор на волнистой линии». Закрепить умение рисовать на волнистой линии. Продолжать учить составлять узор последовательно (ветки, листья, ягоды, цветы). Использовать характерную цветовую бумагу.
- «Найди пару». Закрепить представления и сравнить их между собой, пользуясь настоящими названием. Развивать наблюдательность, внимание, быстроту реакции. Воспитывать интерес к росписи.
- «Найди лишнее». Учить находить предметы определенного промысла среди предложенных, развивать внимание, наблюдательность, речь.
- Details
- Written by: Гвашева Лариса Адольфовна
- Category: Фольклор
- Hits: 2853
Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию в старшей группе «Сергиево-Посадская матрёшка» нетрадиционные техники рисования
(оттиск печатками, «тычок» ватными палочками «пластилинография», рисование восковыми мелками)
Цель: научить детей украшать силуэт матрёшки новыми способами нетрадиционного рисования: оттиск печатками, «тычок» ватными палочками, пластилинография.
Задачи
Образовательные
- Закрепить умение детей использовать в рисовании нетрадиционные техники: рисование восковыми мелками, «тычок» ватными палочками, оттиск печатками, пластилинография.
- Познакомить детей с историей создания русской деревянной игрушки — матрешки.
- Формировать представления об отличительных особенностях формы и росписи Сергиево – Посадской матрёшки.
- Details
- Written by: Гусева Римма Фаритовна
- Category: Фольклор
- Hits: 2166
Сценарий фольклорного праздника «Ярмарка всех зовёт – веселись, честной народ!» для детей подготовительной группы.
Автор: Гусева Римма Фаритовна, музыкальный руководитель МБДОУ ДСКВ №3 пос. Комсомолец МО Ейский район, Краснодарский край.
Цели, задачи:
- Прививать любовь к малой Родине
- Знакомить детей с жизнью, бытом и культурой Кубанского казачества
- Способствовать возрождению обычаев и обрядов казаков
- Продолжать знакомить детей с фольклором и играми казаков Кубани
- Получить эстетическое удовольствие.
Ход утренника.
- Details
- Written by: Безмага Александра Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 3458
Творческий проект: «Дымковская игрушка»
Безмага Александра Александровна воспитатель подготовительной группы «Незабудка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №104 г. Томск
Паспорт проекта
Наименование проекта: Дымковская игрушка.
Вид проекта: исследовательский, творческий.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников.
Цель: развивать у детей проектно-исследовательскую деятельность, формировать интерес к народным промыслам России на примере дымковской игрушки.
- Details
- Written by: Калинина Алтынай Иватовна
- Category: Фольклор
- Hits: 1970
Проект «Народная игрушка»
автор: Калинина Алтынай Иватовна, воспитатель первой квалификационной категории, МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №120» г.СЫКТЫВКАР
Цель проекта: приобщение детей к русской народной культуре, через декоративно-прикладное творчество.
Задачи:
- учить видеть красоту в произведениях народного искусства (народных игрушках: дымковских, филимоновских, матрёшке), предметов быта, одежды).
- формировать интерес к истории, традициям, фольклору русского народа;
- Познакомить детей с традициями русской культуры через народные сказки, пословицы, поговорки, книжные иллюстрации.
- Развивать эстетические чувства художественное восприятие, содействовать возникновению положительных эмоций отклика на литературные и музыкальные произведения.
- Дать представление о гостеприимстве и хлебосольстве русского народа.
- Знакомить с русскими народными музыкальными инструментами, песнями;
- формировать интерес к занятиям изобразительной деятельности;
- развивать чувство ритма, цвета, при продуктивной деятельности (лепке, рисовании, аппликации)
- учить украшать дымковскими узорами силуэты игрушек (козлик, конь. блюдечко. рукавичка, уточка, барышня).
Содержание проекта:
- Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с народным искусством: декоративно-прикладным искусством и народным фольклором.
- Проект по этнокультурному образованию детей «Матрешка – символ России»
- Сценарий открытия мини-музея «Чудо-ложка»
- Статья на тему «Развитие речи детей раннего возраста посредством фольклора»
- Дидактическая игра «Одень куклу в русский народный костюм»
- Сценарий развлечения для старших дошкольников «Ярмарка народных подвижных игр».
- Мастер – класс На тему: «Посиделки» при работе по социокультурным истокам
- Фольклор Белгородской области
- Конспект НОД «Ай да чудо ложечка, ложка деревянная. У Семена ложкаря побывали мы не зря».
- Проект: «Воспитание у детей творческого интереса к традициям русской народной культуры».
