Музыкальная сказка «Заюшкина избушка»
Для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.
Задачи:
- совершенствование артистических и певческих навыков детей
- раскрепощение ребенка
- работа над речью, интонациями
- коллективные действия, взаимодействия
- пробуждение в детях способности живо представлять себе происходящее, сочувствовать и соперживать происходящему.
Действующие лица:
Взрослый – Сказочница.
Дети: Зайка, Лисичка, Собачки, Медведь, Петушок.
Ход сказки:
Дети под музыку заходят в музыкальный зал.
Музыкальный руководитель:
Здравствуйте, ребята,
Здравствуйте, гости!
Как хорошо, что мы здесь собрались!
Сказку свою мы сегодня покажем,
И в этой сказке –
Лисичку накажем!
Книжка открывается,
Сказка начинается.
Про зайчишку и лису,
и про всех зверей в лесу.
Тише, детки, не шумите,
Нашу сказку не спугните!
Сказочница:
Наша жизнь скучна без сказки,
Долог день, как целый год.
Громче песни, ярче пляски,
Если сказка к нам придёт.
Сказок много есть на свете,
Сказки очень любят дети.
Ждём мы чуда впереди.
Сказка, в зал к нам заходи.
Дети исполняют песню «Чудо сказки»
Муз. Е Филипповой. Дети сели на стульчики.
Сказочница:
Чудо здесь случается,
Сказка начинается.
Наша русская зима и долга, и холодна.
Звери строили дома для уюта и тепла.
Под музыку выбегает зайка, поёт свою песенку, «строит свой домик».
Песня Зайки.
Заходит в свой домик.
Сказочница:
Крепкий дом построил Зайка. А Лисичка? Угадай-ка!
Под музыку выходит Лиса, поёт песенку, «строит домик»
Песня Лисы
Заходит в свой домик.
Сказочница:
Солнце стало пригревать, и весна пришла опять.
Птички песенки запели, и капели зазвенели.
На лугу весёлый бал был открыт весною:
Вперевалочку жуки смело танцевали,
Прилетели бабочки, весело порхали.
Танец «Жуки и бабочки». А.И. Буренина.
Сказочница:
Ярко солнышко светило,
Дом в водичку превратило.
И Лиса теперь одна,
Без кола и без двора.
Лиса.
Ой, ой, ой…растаял домик мой.
А в доме зайца – хорошо,
И уютно, и тепло (стучится в дом).
Зайка: Что случилось, Лисонька?
Лиса (жалобно)
Я замёрзла, заболела!
В домик свой меня пусти!
Зайка: Что же делать? Заходи!
Лиса входит в дом, с зайчиком вдвоём обходят домик под музыку.
Лиса:
Да, я вижу: тесновато,
Для двоих-то маловато!
Вот, что я решила, Зайка,
В доме буду я хозяйка! (Машет метлой перед зайцем)
Убирайся, цел пока,
А не то намну бока!
Лиса заходит в домик, зайка идёт и плачет, дети поют:
Плачет, плачет зайка,
Горе у него.
Выгнала лисичка
Из домика его.
Сказочница:
На пенёчек сел и плачет
А на встречу ему – собачки.
Под музыку выбегают собачки.
Собачка:
Что ты, Заинька, сидишь,
Плачешь серенький, дрожишь?
Зайка:
Я Лисичку пожалел, приютил и обогрел.
А она метлу взяла да из дома прогнала!
Собачка:
Ладно, ты не плачь, косой,
Разберусь сейчас с Лисой.
Под музыку идут к дому.
Собачка:
Эй, Лиса, поди-ка вон!
Лиса:
Как выгляну, как выскочу,
Пойдут клочки по закоулочкам!
Под музыку собачки убегают, Зайка идёт и плачет, дети поют:
Плачет, плачет зайка,
Горе у него.
Выгнала лисичка
Из домика его.
Сказочница:
Зайка сел, давай реветь, а навстречу шёл Медведь.
Под музыку выходит медведь, поёт свою песню.
Медведь:
Что ты, Заинька, не скачешь,
А сидишь и горько плачешь?
Зайка:
Я Лисичку пожалел, приютил и обогрел.
А она метлу взяла да из дома прогнала!
Медведь:
Ладно, ты не плачь, косой,
Разберусь сейчас с Лисой.
Под музыку идут к дому.
Медведь:
Эй, Лиса, поди-ка вон!
Лиса:
Как выгляну, как выскочу,
Пойдут клочки по закоулочкам!
Под музыку медведь убегает, Зайка идёт и плачет, дети поют:
Плачет, плачет зайка,
Горе у него.
Выгнала лисичка
Из домика его.
Сказочница:
Тут на встречу Петушок – ярко красный гребешок!
Под музыку выходит петушок, поёт свою песню.
Я – весёлый Петушок,
На головке — гребешок.
Если кто попал в беду,
Тому сразу помогу.
Проигрыш: Петух важно прохаживает, взмахивает крыльями, в конце кричит «Ку-ка-ре-ку!»
Петух:
Что ты, Заинька, не скачешь,
А сидишь и горько плачешь?
Зайка:
Я Лисичку пожалел, приютил и обогрел.
А она метлу взяла и из дома прогнала!
Петух:
Ладно, ты не плачь, косой,
Разберусь сейчас с Лисой.
Под музыку идут к дому.
Петушок:
Эй, Лиса, поди-ка вон!
Лиса:
Как выгляну, как выскочу,
Пойдут клочки по закоулочкам!
Дети поют:
Петушок идёт с косой,
Чтоб расправиться с лисой.
Эй, лиса, поди-ка вон!
Лиса:
Шубку надеваю.
Дети поют:
Петушок идёт с косой,
Чтоб расправиться с лисой.
Эй, лиса, поди-ка вон!
Лиса:
Шапку надеваю.
Дети поют:
Петушок идёт с косой,
Чтоб расправиться с лисой.
Эй, лиса, поди-ка вон!
Лиса:
Ой, спасите, помогите,
Мою шкурку не губите! (Лиса убегает.)
Сказочница:
Молодец ты, Петушок, настоящий ты дружок! Зайчик и Лисичка стали жить-поживать да добра наживать!
А я артистов вызываю, на поклон всех приглашаю!
Все артисты выходят на поклон, все аплодируют.
Сказочница:
Ну, вот и кончен наш рассказ.
Конец всем приключениям,
И польку станцевать для вас,
Хотим мы в заключение.
Ручку мы дадим друг другу.
Станем парами по кругу.
Танец «Полька друзей».
Сказочница:
Спасибо всем мы говорим
До свидания говорим!
Под музыку дети выходят из зала.
