Познание

Details: Written by: Положенцева Оксана Николаевна; Category: Познание; Published: 13 February 2016; Hits: 3416

Конспект НОД с детьми подготовительной к школе группы на тему: «Птицы — наши соседи на Земле»

Муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения «Детский сад №46 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников «Фантазёры» г. Орска»

Подготовила: Положенцва О.Н. Воспитатель I кк МДОАУ «Детский сад № 46 г. Орска» Орск – 2016

Цель:

Дать представления о перелетных птицах

Программные задачи

Details: Written by: Абакумова Анастасия Геннадиевна; Category: Познание; Published: 12 February 2016; Hits: 4903

Интегрированное занятие во второй группе раннего возраста "Петушиная семья"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Большегрызловский детский сад общеразвивающего вида "Рябинка"

Воспитатель: Абакумова Анастасия Геннадиевна 2016

Цель: Продолжать знакомить детей с домашними птицами.

Программные задачи:

Развивать память, внимание, речь;
Привлечь внимание и интерес к совместной деятельности;
Расширять и обогащать словарный запас детей: существительными, обозначающими названия птицы и детенышей, частей тела; глаголами, обозначающими действия (идти, находить, пьет, клюет, кормить);
Формировать бережное и доброе отношение к окружающему миру, эмоциональную отзывчивость.
Способствовать формированию элементарных мыслительных операций.
Развивать интерес к музыке.
Совершенствовать конструктивные умения, учить различать, называть и использовать основные строительные детали.

Предварительная работа.

Details: Written by: Линяева Ольга Викторовна; Category: Познание; Published: 10 February 2016; Hits: 3263

Методическая разработка развивающего занятия для детей младшего дошкольного возраста «Как собака друга искала»

(по мотивам мордовской народной сказки).

Цель:

Закрепить названия основных цветов, учить соотносить предметы по цвету, развивать мелкую моторику, внимание, память, связную речь.
Учить соотносить предметы по величине.
Развивать социально-коммуникативные навыки.

Details: Written by: Бойко Айгуль Ризвановна; Category: Познание; Published: 10 February 2016; Hits: 5329

Опыт работы по теме: "Развивающая предметно-пространственная среда по апробации образовательной программы "Югорский трамплин"

В группе, ориентированной на ребенка, важнейшую роль играет тщательно продуманная и безопасно

организованная среда развития.

Развивающая среда должна позволить реализовать главный принцип программы: ребенок учится лучше и научится большему в процессе самостоятельного взаимодействия с окружающим миром – через игру и открытия.

С помощью среды происходит опосредованное обучение ребенка.

Details: Written by: Бабошкина Юлия Сергеевна; Category: Познание; Published: 09 February 2016; Hits: 4649

Презентация "Волшебница вода"

Дошкольное отделение № 2 ( «Радуга»)

Опытно-экспериментальная деятельность

«Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал»

Сухомлинский В.А.

Вырастили, чтобы не болеть…

Details: Written by: Валивецкая Наталья Николаевна; Category: Познание; Published: 09 February 2016; Hits: 3484

Конспект совместной деятельности «Наш дом — Земля»

Цель: создание условий для расширения знаний детей о свойствах и значении воды на Земле

Задачи по образовательным областям:

продолжать учить использовать в речи средства интонационной выразительности; регулировать громкость голоса; темп речи, интонацию;
учить правильно, использовать случаи грамматики;
расширять и активизировать словарь детей
формировать навыки экологически грамотного поведения в природе, понимание необходимости бережного отношения к водоемам;
развивать познавательно-исследовательскую и продуктивную дея-тельности;
развивать наблюдательность, умение сравнивать, анализировать;
воспитывать доброжелательное отношение друг к другу

Details: Written by: Ружина Ирина Викторовна; Category: Познание; Published: 06 February 2016; Hits: 4206

Игра-занятие «Зайка в гости к нам пришел»

Цель: создание условий для освоения детьми 3-4 лет представлений о строении тела человека.

Задачи:

воспитывать любознательность, интерес к получению новых знаний.
развивать основные виды моторики: общую и мелкую, учить координировать речь с движением, развивать чувство ритма;
развивать зрительное и слуховое внимание, память, фонематический слух (учить различать близкие по звучанию слова — «ногти» и «когти»);
развивать мышление;
вводить в активный словарь детей имена существительные (лоб, шея, брови, ресницы, плечи, локти, колени, подбородок и др.);
активизировать глагольный словарь (смотреть, слушать, кушать, дышать, ходить, бегать, держать, носить и др.);
употреблять в речи имена существительные в родительном падеже.
учить детей приемам создания образа, расположению и последующему наклеиванию готовых частей предметов.

Материал: Мягкая игрушка «Зайка», картинки «Чего у Зайки не хватает?», детали для дополнения образа игрушки, клей, кисточки для клея, салфетки.

Ход занятия

Details: Written by: Амаханова Регина Мингаджуддиновна; Category: Познание; Published: 05 February 2016; Hits: 2639

Юные исследователи.

Одним из эффективных методов познания явлений окружающего мира детьми, является метод экспериментирования. В нашем детском саду экспериментированию уделено большое внимание, т.к. оно имеет огромный потенциал для детей дошкольного возраста. В группах детского сада созданы мини лаборатории, в которых представлен разнообразный материал (микроскопы, лупы, пипетки, мензурки, природный материал (камни, ракушки, шишки, почва) и т.д.), созданы картотеки опытов и экспериментов. Благодаря организационно-исследовательской деятельности, дети учатся самостоятельно добывать информацию об объектах живой и неживой природы, что играет немаловажную роль в дальнейшем развитии ребёнка.

Read more: Юные исследователи.