Проект: «Мини-музей кукол настольного театра»

- «Дворец творчества».

Воспитатель: Парфенова Юлия Александровна (Тверская об-ть, Фировский р-он, пос. Великооктябрьский МБДОУ «Белочка»)

Участники: родители, дети подготовительной группы, воспитатели.

Срок реализации: 2 месяца (ноябрь – декабрь)

В результате проведенных наблюдений было выявлено:

• у детей недостаточно развита связная речь;
• дети не всегда умеют договариваться, слабо развито воображение; в группе скудное содержание театрального уголка.

В связи с этим, нами было принято решение — создать мини-музей кукол настольного театра.

Цель:

• Вовлечь детей и родителей в процесс творчества

Были поставлены следующие задачи:

• Развивать: творческое воображение посредством создания кукол настольного театра, украшения дворца, придумывания различных историй;
• Связную речь, в процессе показа сказок, придумывания своих историй;
• Учить детей договариваться, совместно трудиться;
• Обогатить содержание театрализованного уголка:
• Воспитывать терпеливость и усидчивость;
• Активизировать родителей.

План:

1. Изучение методической литературы по данному вопросу.
2. Ознакомить родителей (собрание, текстовая информация в уголке).
3. Дать домашнее задание родителям и детям (куклы настольного театра).
4. Подготовка основы «дворца»;
5. Конструирование самого дворца;
6. Украшение дворца узорами совместно с детьми (использование аппликации);
7. Изготовление мини-декораций (деревья, кусты, полянка и т.д.) с детьми;
8. Изготовление кукол с детьми и родителями;
9. Показ знакомых сказок;
10. Придумывание историй о всех жителях сказочного дворца.
11. Придумывание новой сказки;
12. Презентация — показ сказки детям младшего возраста.

Предполагаемые результаты:

1. Все родители приняли активное участие в проекте;
2. Был создан с детьми «Дворец кукол настольного театра»;
3. Дети научились придумывать различные истории;
4. Большинство детей умеет договариваться;
5. Дети хорошо рассказывают и показывают сказки;
6. Улучшилась усидчивость.