Воспитательно — образовательный проект «Всестороннее развитие детей старшего дошкольного возраста с использованием камешков Марблс»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 47 муниципального образования г. Новороссийск
Автор: воспитатель Кривобокова Алёна Петровна
Образовательная область
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Социально-коммуникативное развитие
- Физическое развитие
- Художественно-эстетическое развитие
Сентябрь Знакомство с «Марблс»
Октябрь 1.Экспериментальная деятельность «Удивительные камешки Марблс».
Цель: Познакомить детей с камешками (твердые, гладкие, тяжелые, прозрачные).
1. «Кто больше соберет?».
Цель: развивать двигательную активность детей, быстроту реакции.
1. Придумай картинку по теме «Осень»
Цель: развитие творческих способностей, фантазии, воображения.
Ноябрь 1. «Опиши картинку»
Цель: учить детей описывать, что изображено на картинке. 1.Разбери по цвету.
Цель: учить детей договариваться о совместной деятельности. 1.Складывание узоров по образцу.
Цель: формирование позитивных установок к различным видам творчества
Декабрь 1.Лото «Назови картинку и найди гласный звук»
Цель: научить детей находить заданный звук в слове на этапе громкого проговаривания слова.
1. Эстафета «Перенеси в корзинке только красные камешки».
Цель: развитие ловкости и координации движений. 1.Придумай картинку по теме «Зима»
Цель: развитие творческих способностей, фантазии, воображения.
Январь 1.Математический диктант
Цель: закрепление понятий «лево – право», «верх – низ». 1. «Найди камешку место»
Цель игры: научить определять место заданного звука в слове (начало, середина, конец), опираясь на громкое проговаривание.
1. С/Р игра «Строители» (замещение щебенки камешками Марблс.
Цель: Побуждение детей творчески воспроизводить в игре строители умения действовать в коллективе.
1. Рисование шариками Марблс.
Цель: развивать творческую активность детей.
Февраль 1.Д/И «Найди, сосчитай».
Цель: ориентировка на листе бумаги в клетку.
Развитие устойчивого внимания.
Укрепление памяти.
Активизация мыслительных процессов.
Развитие мелкой моторики.
1. Д/И «Волшебные камешки»
Цель: развитие навыков звукового анализа слов, развитие мелкой моторики.
Март 1. «Цифры» картотека марблс.
Цель: знакомить с цифрами;
Обучать прямому и обратному счёту в пределах 10;
Соотносить число и количество;
Развивать зрительное восприятие.
1. С/Р игра «Магазин» (замещение леденцов камешками Марблс.
Цель: Побуждение детей творчески воспроизводить в игре магазин умения действовать в коллективе.
1. Придумай картинку по теме «Весна»
Цель: развитие творческих способностей, фантазии, воображения.
Апрель 1.Выложи по контуру геометрическую фигуру и назови ее.
Цель: учить детей ориентироваться на ограниченной плоскости, применять свои знания о геометрических фигурах 1.С/Р игра «Почта» (посылка- мешочек с камешками Марблс.
Цель: Побуждение детей творчески воспроизводить в игре магазин умения действовать в коллективе.
1. Эстафета «Перенеси в ложке все камешки».
Цель: развитие ловкости и координации движений.
Май 1.Д/И «Волшебный мешочек».
Цель: учить согласовывать слово-предмет и слово-признак. Расширять словарный запас детей. 1.С/Р игра «Ателье. Дом мод.» (замещение декора для платья камешками Марблс.
Цель: Побуждение детей творчески воспроизводить в игре магазин умения действовать в коллективе.
