Осенний праздник во 2-й младшей группе "Волшебница Осень!"

Цели:

• Закреплять представления детей об изменениях в природе с наступлением осени;
• Воспитывать бережное отношение к окружающей природе;
• Активизировать речь детей, побуждать активно участвовать в празднике.

Действующие лица: Ведущий, Огородник (роли исполняют взрослые), Картошка, Морковь (роли исполняют дети подготовительной группы).

Развивающая среда:

• Декорации осеннего леса;
• Осенние листики из картона;
• Овощи из картона, настоящие отварные овощи для игры;
• Ягоды клюквы из картона.

Предварительная работа:

1. Прогулки по участку детского сада с целью наблюдения за изменениями, происходящими в природе осенью;
2. Рассматривание репродукций картин осенней природы;
3. Рисование осенней природы;
4. Разучивание песенок, стихотворений об осени.

Ход праздника

Дети под музыку входят в зал. В руках осенние листочки.

Исполняется “Танец осенних листочков” (муз. А. Филиппенко, ел. Е. Макшанцевой).

Ведущий: Вот и начался наш осенний праздник. Ребята, обратите внимание, как красиво у нас сегодня в зале. Такое впечатление, что мы оказались в сказочном лесу.

Дни стали короче,
Длиннее стали ночи.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?

Дети: Осенью.

Ребенок 1:

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.

Ребенок 2:

Ласточки пропали,
А вчера зарей
Все грачи летали
Да как сеть мелькали

Вон над той горой.

Ребенок 3:

С вечера все спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится

Да стучит в окно.

Исполняется песня “Осень” (муз. И. Кишко, ел. Т. Волгиной).

Ведущий: Каждое время года по-своему прекрасная пора. Осень – это пора сбора урожая в поле, в саду, на огороде.

Ребята, а давайте мы с вами отправимся в огород и узнаем, что же у нас там выросло, чем нас порадует осень.

Дети вместе с ведущим (идут по кругу под веселую музыку):

На огород мы наш пойдем
И овощей там наберем.
Дорога коротка, узка,
Идем, ступаем мы с носка.

И по бордюру мы пройдем
И приседаем мы на нем.
Потом обходим деревца
И пробежимся мы слегка.

Все собрались на огороде (небольшая площадка в углу зала). На огороде хозяйничает Огородник.

Ведущий: Вот так незаметно мы и пришли на огород.

Золотое время года,
Осень добрая пришла.
Расскажите, Огородник,
Как у вас идут дела?

Огородник:

Солнышко греет,
Дождик поливает.
Овощи на грядках
Быстро созревают.

А что выросло у нас
Вы узнаете сейчас?
Появляется Картошка.
Картошка:

Я картошка-тошка-тошка,
Я корявая немножко,
Вся испачкана в земле.
А какая на столе?

Если жареная с маслом,
Объеденье это ясно.

Ведущий:

Ничего что ты, картошка,
Перепачкана немножко.
Ты, картошка, нам дружок,
Становись скорей в кружок.

А еще кто к нам пришел?
Повидаться б хорошо!
Появляется Морковь.

Морковь:

Я росла много дней,
Становилась все длинней,
Все красней и слаще,
Стала я хрустящей.

А зеленый хохолок
У меня, ребятки,
Чтобы каждый дернуть мог,
Вытащить из грядки.

Ведущий:

Ты, морковка, наш дружок,
Становись скорей в кружок.
Урожай у нас хорош,
В гости всех не позовешь.

Но мы встретимся потом
Все за праздничным столом.

Исполняется песня “Огородная-хороводная” (муз. Б. Можжевелова, ел. А. Пассовой).

Игра “Собери картошку” (участвуют по 2 человека. Нужно как можно больше собрать картошки).

Игра “Узнай по вкусу” (участвуют по 1 человеку. Нужно завязанными глазами, только по вкусу, узнать какой перед тобой овощ. В игре настоящие отварные овощи).

Ведущий: Ребята, осень еще известна сильными, проливными дождями. После таких дождей вода в реках, озерах, болотах сильно поднимается, и может даже затопить поляны и луга.

Исполняется песня “Дождик” (муз. М. Красева, ел. Н. Френкель).

Ребенок 1:

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.
Но от птичьего крика
В сердце только грустнее.

Ребенок 2:

На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой,
Набегает холодок.

Ребенок 3:

Поздняя осень.
Грачи улетели,
Лес обнажился,
Поля опустели.

Ведущий: Молодцы, ребята, хорошую песню исполнили, стихи прочитали. Но скажите мне, как нам быть, овощами-то мы запаслись на зиму, а вот ягодами еще нет. (Ответы детей).

Правильно, ребята, нам нужно отправиться за ягодами и прямо сейчас. А отправимся мы за необычной ягодой, которая растет на болоте. Это ягода клюква.

Игра “Собери клюкву” (участвуют по 2 человека. Нужно с одного конца зала в другой, прыгая через кочки, сходить за ягодами, собрать их как можно больше и вернуться назад).

Ведущий: Вот, ребята, и подошел к концу наш осенний праздник. Мы с вами сегодня и играли, и пели, и танцевали. Хорошо мы прославили нашу Волшебницу-Осень, а теперь попрощаемся с ней до следующего года. Скоро ей на смену придет холодная зима, и не сможем мы отличить, где пух лебяжий, а где снег настоящий.

После праздника чаепитие.