Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Патриотическое воспитание дошкольников в соответствии с ФГОСПатриотическое воспитание дошкольников в соответствии с ФГОС

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующими поколениями, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом».

С. Михалков

Патриотизм — любовь к Отечеству, гордость за Родину, стремление защищать её интересы.

Патриотическое воспитание — педагогический процесс, в основе которого лежит развитие нравственных чувств.

В соответствии с Федеральными государственными требованиями:

Задача ДОУ — «формирование у детей гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств» (разд. 3, п.3. 4).

 

Скачать конспект

Ребенок должен иметь представления о себе, обществе, его культурных ценностях; о государстве, и принадлежности к нему» (разд. 3. п.5).

Чувство патриотизма многогранно:

  • Это любовь к родным местам, к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, стране;
  • бережное отношение к природе и всему живому;
  • воспитание уважения к труду;
  • развитие интереса к русским традициям и промыслам;
  • знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);
  • память о героях Великой Отечественной Войны и тружениках тыла;
  • знакомство с героями Отечества;
  • развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
  • формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: в непосредственной образовательной деятельности, в играх, в труде, в быту.

Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Постепенно ребенок знакомится с детским садом, своей улицей, городом, а затем и со страной, ее столицей и символами.

У каждого народа свои стихи, рассказы, сказки и все они передают основные нравственные ценности: добро, дружбу, взаимопомощь, трудолюбие, формируют любовь к традициям своего народа, и способствуют развитию личности в духе патриотизма.

Немалое значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Постепенно ребенок знакомится с детским садом, своей улицей, городом, а затем и со страной, ее столицей и символами.

Без понимания, осознания, воспитания чувства патриотизма

в каждом из нас, наше Отечество не сможет стать действительно ВЕЛИКОЙ ДЕРЖАВОЙ.

План мероприятий по реализации Программы патриотического воспитания детей подготовительной группы