«Нетрадиционные формы сотрудничества ДОУ с семьей»
подготовила воспитатель: Артемова Елена Евгеньевна.
Основным из направлении работы ДОУ в рамках ФОП ДО является взаимодействие с семьей. Выстраиваются принципы, цели и специфические задачи для различных возрастных групп дошкольников.
Главной целью педагога — это профессионально оказать практическую и теоретическую помощь семье в воспитании и обучении детей. С целью привлечь родителей к активному участию в жизни сада, в группе выстраиваются партнерские доброжелательные отношения. Работа с родителя в группе проводиться в течении всего учебного года. Используются такие формы как подгрупповые, коллективные, индивидуальные, наглядно-информационные.
Нетрадиционными формами работы с родителями воспитанников применяются такие мероприятия как:
- «Семейный КВН» викторина. Цель которого, поддержка детской инициативы. В нем объединяются не только ребенок с родителем, но и родители между собой. Это способствует укреплению родительского контакта для решения поставленных задач.
- «Родительский почтовый ящик доверия» Цель которого, неформальное общение, обмен информацией, установление положительного сотрудничества родителей с воспитателем.
- Мастер класс «Творческая мастерская моей семьи» Целью этого мероприятия является повышение компетентности родителей и оптимизации детско-родительских отношений. Создание единого образовательного пространства «Детский сад-семья» Это не формальное объединение родителей вызывает интерес к совместной деятельности в комфортной, непринужденной обстановке.
- «День самоуправления» Такая форма взаимодействия ДОУ с семьей успешно применяется каждый год. Цель которого является привлечения родителей в образовательный процесс. Предлагается родителям самостоятельно провести занятия по любому разделу образовательной программы. Родители организуют совместные прогулки, режимные моменты, игры, художественное творчество, экскурсии и т д.
- Досуговые мероприятия по календарному плану ДОУ способствуют положительному эмоциональному контакту между педагогом, детьми и родителями «Неделя детской безопасности».
Об эффективности проводимых нетрадиционных форм сотрудничества с семьей, свидетельствует проявление у родителей активной гражданской позиции, интереса к содержанию образовательного процесса с детьми, увеличение вопросов, диалогов касающихся личности ребенка и его внутреннего мира.
Заключение
Таким образом, используемые предлагаемые формы сотрудничества детского сада с семьей, позволяют обогащать знания родителей, а так же привить им активную гражданскую позицию и мотивацию на дальнейшее участие в жизни школы. А самое главное, помочь воспитать духовно богатого и здорового дошкольника.
