Звучит музыка, появляются ведущие: мальчик и девочка.
Мальчик.
Добрый день, дорогие друзья!
Девочка.
Здравствуйте!
Мальчик.
Слово сейчас предоставляется нам.
Девочка.
Поэтому просим: поддержите нас аплодисментами.
Мальчик.
Спасибо! А теперь поздравляем вас всех с праздником!
Девочка.
С праздником? А что ты имеешь в виду? Какой праздник?
Мальчик.
Как! Ты разве не знаешь, что вчера началась весна? Пока, правда, толькокалендарная. Ведь еще холодно и бывают морозы. Но зима уже кончилась. Этоточно!
Девочка.
Да, действительно, весна скоро вступит в свои права: оживает природа,поют веселые птицы и робкие ручейки пробивают себе дорогу.

Начинают праздник ведущие, их два, желательно мужчины. Если коллектив женский, это могут быть и милые дамы.

1-й ведущий.
Здравствуйте, дорогие друзья!
2-й ведущий.
Добрый вечер!
1-й ведущий.
Сегодняшний вечер мы решили начать с вопросов. Вы разрешаете их задавать вам?
2-й ведущий.
Спасибо! Какую ассоциацию у вас вызывает слово «весна»?
1-й ведущий.
А слово «женщина»?
2-й ведущий (обращается к первому ведущему).
Знаешь, а у меня слова «весна» и «женщина» неразделимы. Скажешь «весна», вспомнишь женщину.

Все участники и приглашенные на праздник мамы и бабушки сидят в зале за столиками. Звучит песня «Поговори со мною, мама…» (музыка В.Мигули, слова В. Гина). На сцене появляется группа учащихся, они читают стихотворение М. Садовского «Цифра восемь».
1-йчтец.
Еще ершится холод зимний,
Восьмой всего лишь день весны.
Но вот цветами золотыми
Все улицы уже полны.
2-йчтец.
Воскресный день не праздный,
Мальчишкам сто забот —
Весенний первый праздник
По улице идет!

Рассказчик:

Поросенок, котенок, щенок
Сели учить урок.
Вот котенок книжку взял.
Котенок: Мяу, мяу
Рассказчик: Он сказал.
Котенок: Это значит: ма-ма.
Щенок: Нет, приятель, ты не прав,
Здесь написано: "Гав-гав".
А это значит: ма-ма.
Поросенок: Если верить букварю,
Здесь написано: "Хрю-хрю".

Много у бабушки с нами хлопот,
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь, отдохни.
Мы тебе песенку нашу споем,

Дружно мы с бабушкой нашей живем.

****************************

Песенку эту
Мы начинаем,
Девочек наших
Мы поздравляем.
Мы бы отдельно
Спели для каждой,
Только поем мы
Очень неважно.

Припев:
Очень просим:
Вы нас простите
И поздравление
Наше примите!

Спешит 8-е Марта к нам.
Пора поздравить милых дам!
Мы крепко их обнять хотим
И посвящаем шлягер им!

Мужчины поют на мотив песни "Элис":

С нами Саша, с нами Андрей
И много прочих известных людей!
Готовились давно, и вот настал момент для старта!
Цветами, поздравленьями, букетами цветов,
Поздравить милых девочек любой из нас готов!
Их праздник наступил, чудесный день 8-е Марта!

Сценарий праздника 8 марта. Вторая младшая группа «Вот какие наши мамы!»

Праздник для детей младшей группы

Действующие лица:

Ведущий, Матрешка, Клоун Клепа, Капризка.

Роли исполняют взрослые:

Домовёнок Кузя роли исполняют дети старшей и подготовительной группы:

Матрешки-неваляшки — дети младшей группы.

Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка - три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите, плясуны.
Дорогие наши мамы,
Поздравляем с женским днем.
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.

Целый день 8 марта
Лена пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла.

Действующие лица: Дети: Мышка Лягушка Зайка Лиса Медведь Взрослый: Петрушка.
Зал оформлен как русская горница. Дети под веселую музыку входят в зал,встают полукругом.

Ведущий.
Дорогие гости — мамы, бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, спервым весенним праздником! А что это за праздник, нам сейчас расскажут дети.
1-й ребенок.
С праздником веселым
И с концом зимы
Дорогую маму
Поздравляем мы.
2-й ребенок.
Никогда не будем
Маму огорчать,
По хозяйству маме
Станем помогать.
3-й ребенок.