Спорт, тренировки
- Details
- Written by: Корнева Светлана Владимировна, Лукьянова Елизавета Николаевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 1679
«Двигательная активность современных дошкольников»
- Корнева Светлана Владимировна,
- Лукьянова Елизавета Николаевна
Воспитатели Место работы: МАДОУ №2 «Лучики» г. Киселёвск Кемеровская область
Жизнь – это система движений. Потребность в движении дана человеку природой. Детский возраст – это время интенсивного формирования и развития функций всех систем организма и психики, раскрытия способностей, становления личности. Именно в детском возрасте имеются все условия для всестороннего, гармоничного, физического развития, образования, воспитания и оздоровления. Являясь биологической потребностью человека, движения служат обязательным условием формирования всех систем и функций организма, обогащая ребёнка новыми ощущениями, понятиями, представлениями.
Read more: «Двигательная активность современных дошкольников»
- Details
- Written by: Клавдия Петровна Билык
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 2767
Творческое развлечение в плане создания единого образовательного пространства.
(Взаимодействие детского сада и школы в области физической культуры)
Цель: Ввести детей в условия игрового экспериментирования с возможностями собственного тела, творческого преобразования имеющегося двигательного опыта. Способствовать социальному и коммуникативному развитию детей, закреплению психофизических качеств. Вызвать у детей желание серьезно заниматься физической культурой, спортом, развивать и совершенствовать свое тело.
Участники:
Все дети детского сада, ученики средней школы № 19, члены спортивных секций и кружков.
Место проведения:
Музыкально-спортивный зал детского сада.
Время: Осенние каникулы, I половина дня.
- Details
- Written by: Решедько Татьяна Николаевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 1187
«Зимние Олимпийские игры»
Возрастная группа: подготовительная к школе группа.
Цель: формировать представления детей об Олимпийских играх как крупного соревнования, в которых участвуют народы всего мира.
Задачи.
Обучающие:
- Познакомить детей с историей возникновения Олимпийских игр, олимпийскими традициями и символами, с зимними видами спорта, спортивным инвентарем.
Развивающие:
- Развивать у детей интерес к олимпийским соревнованиям, желание следить за их ходом.
- Способствовать формированию у детей интереса к занятиям физкультурой, посещению спортивных секций и кружков.
- Развивать наблюдательность, мышление, коммуникативные навыки.
- Details
- Written by: Баркалова Наталья Львовна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 2342
«Зимняя зарядка»
Посмотрите, к нам сама
Пришла морозная зима.
Выходите по порядку
Все на зимнюю зарядку. /Построение/
Шагом марш! Идём вперёд. /Ходьба/
Чур, никто не отстаёт
Раз-два, раз-два!
Нам морозы – не беда.
Вот сугробы на пути.
Их никак не обойти.
Выше ноги поднимайте /Ходьба с высоким подниманием ног/
Через сугроб переступайте.
- Details
- Written by: Людмила Назарова
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 2736
КГКП Я\С №16 «Алтынай» Инструктор по физкультуре Назарова Л.В. Караганда
Программные задачи:
1. Сохранение и укрепление здоровья детей
2. Формирование потребности в двигательной деятельности
3. Совершенствование и закрепление основных видов движений дошкольника
a. Ходьба на лыжах
b. Метание в вертикальную цель
c. Катание с горки
d. Ведение мяча клюшкой
4. Развитие двигательных навыков и формирование физических качеств: ловкости, координации, быстроты, выносливости.
5. Воспитывать положительные взаимоотношения между детьми, большое внимание уделить воспитанию дружелюбия, организованности, дисциплинированности, инициативности, взаимопомощи в самостоятельной деятельности
Read more: «Зимняя олимпиада» Открытое занятие в старшей группе
- Details
- Written by: Кудрин Олег Васильевич
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 2482
«Игра Флорбол»
Конструкт непрерывной непосредственно-образовательной деятельности с детьми 7-ого года жизни (подготовительная группа) «Физическое развитие»
Инструктор по физической культуре Кудрин Олег Васильевич 1 к.к.
Цель: формировать у детей представление о игре «флорбол».
Образовательные задачи:
- формировать ведения мяча клюшкой различными способами, броскам в ворота с места
Развивающие задачи:
- Развивать функцию координации движений, умение при потере мяча, быстро подхватить его.
- Развивать умение анализировать игровую ситуацию.
- Details
- Written by: Мельченко Оксана Викторовна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 790
«Игровой стретчинг»
Мельченко О.В.
Игровой стретчинг — это специально подобранные упражнения на растяжку мышц, проводимые с детьми в игровой форме.
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. Упражнения игрового стретчинга носят имитационный характер и выполняются по ходу сюжетно-ролевой игры, состоящей из взаимосвязанных игровых ситуаций, заданий, упражнений, подобранных таким образом, чтобы содействовать решению оздоровительных и развивающих задач. С подражания образу начинается познание ребенком техники движений спортивных и танцевальных упражнений, игр, театрализованной деятельности и т.д. Образно-подражательные движения развивают творческую, двигательную деятельность, творческое мышление, двигательную память, быстроту реакции, ориентировку в движении и пространстве, внимание и т.д
Упражнения стретчинга направлены на формирование правильной осанки. Кроме этого развивается эластичность мышц, воспитывается выносливость и старательность.
В ходе проведения занятия решаются следующие задачи:
Развитие физических качеств: мышечной силы, ловкости, выносливости, гибкости.
Развитие психических качеств: внимание, воображение, умственные способности.
- Details
- Written by: Жолобова Галина Валериевна Яковлева Оксана Николаевна Данилова Наталья Александровна Васильева Татьяна Александровна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 777
«Игры с разноцветными обручами»
Почти у каждой девочки, в детстве был обруч. Помните, мы часами стояли на улице вместе с друзьями и соревновались в ловкости: крутили обруч на шее, руках, запястье, коленках, бедрах и, конечно, на талии – да не один, а два и три, не задумываясь даже о том, что это не просто замечательная и веселая игра, а оздоровительное упражнение.
Немного истории.
Знаете, что прародителем обруча был предмет круглой формы из стеблей бамбука, с которым с удовольствием развлекались австралийцы. А в Америке, в 1957 году сделали металлический обруч и назвали хула-хупом, совместив название английского слова «hoop» — обод, обруч, и гавайского танца «hula».
В России, обруч появился вначале 1960-х годах и сразу завоевал популярность у детворы. И уже тогда были распространены два вида обручей: полые металлические и пластмассовые (которые мы обматывали синей и черной изолентой, для яркости), крутить их мог даже ребенок.
Игры с обручем формируют правильную осанку, улучшают состояние сердечно -сосудистой и дыхательной систем, дают разностороннюю тренировку координации движения, слуховой, зрительной, моторной памяти. Ведь они способствуют выработке основных двигательных качеств: быстроты, силы, ловкости, выносливости. Помогают ориентировке в пространстве. Влияют на формирование нравственно-волевых качеств: настойчивости, выдержки, дисциплинированности, взаимовыручке. Воспитывают стремление выполнить упражнение не только правильно, но и грациозно и красиво. Развивают реакцию на сигнал. Вот некоторые из них:
- «ИМПРОВИЗАЦИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ХОРЕОГРАФИЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ»
- «Инновационные подходы к физкультурно-оздоровительной работе ДОО»
- «Использование игрового стретчинга для формирования правильной осанки у детей дошкольного возраста»
- «Использование инновационных технологий на физкультурных занятиях в детском саду»
- «Использование схем в физкультурно-оздоровительной работе с детьми старшего дошкольного возраста»
- «Как выбрать вид спорта для ребенка»
- «Как мы туристами были»
- «Как побороть страх воды у детей от года?»
- «Комплекс упражнений при плоскостопии»
- «Комплексы утренней гимнастики по сюжетам сказок»
