|
 В структуру занятия включены:
1. Фитнес для детей: оздоровительная, вестибулярная и лечебная гимнастика для малышей;
2. Музыкально-ритмическая часть;
3. Развитие познавательных навыков.
Занятие проходит в процессе совместной игровой деятельности мамы и ребенка и направленно на развитие у детей: познавательных навыков, любознательности, общительности, мелкой моторики и крупных движений, физической активности, освоение родителями практических навыков развития способностей малышей.
Дети с мамами под музыку входят в зал
Приветствие
Вед.: Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
Реб.: В мире нет рецепта лучше
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет -
Вот и весь секрет!
Вед.: Что такое фитнес - в переводе это быть в хорошей форме, - это общая физическая подготовленность организма человека.
Физическая подготовленность состоит из следующих элементов:
1) Подготовленность сердечно-сосудистой системы;
2) гибкость;
3) мышечная выносливость;
4) сила;
5) мощность;
6) развитость чувство равновесия;
7) хорошая координация движений;
8) реакция;
9) быстрота.
Я желаю вам наслаждаться от игровой деятельности и получать удовольствие от общения с ребенком.
Вед.: Приучай себя к порядку-
Делай каждый день зарядку.
( Зарядка по показу )
Вед.: Ребята, я так ждала нашей с вами встречи придумала новую игру называется "Клубочки",запоминайте, клубочки у нас желтого, красного, синего и зеленого цвета, вот они в корзине, берите скорее, сейчас поиграем.
( Ведущая проходит между детьми и родителями с пустой корзинкой, дети замечают, что в корзине пусто ).
Вед.: Как же так? Куда они подевались?
А.А.: А.В. я видела как вашими клубочками играл щенок.
Вед.: давайте найдем щенка и попросим у него клубочки.
А вот и щенок.
Дорогой щеночек, ты не видел наши клубочки?
Щен.: Видел, и даже поиграл с ними,
Вед.: Отдай их нам, пожалуйста, мы тоже хотим поиграть.
Щен.: Конечно, отдам, только вы сперва поиграйте со мной, я люблю играть мячом, а вы?
Игры с мячом ( покатай, покидай, барабанщик)
Щенок отдает клубки одного цвета
Вед.: Но здесь только синие клубочки,а нам нужны еще...........(ответы детей), а где остальные?
Щен.: Я видел как ими игралась лисичка.
Вед.: Пойдемте в лес к лисе и попросим у нее наши клубочки.
По мостику через речку (гимнастическая скамейка), между елочек (обойти змейкой кубики), через овражки (пролезание под дугу) пришли мы с вами в лес. А вот и лисичка, здравствуй.
Лиса: Здравствуйте.
Вед.: А ты не видела наши клубочки?
Лиса: видела.
Вед.: Тогда отдай их нам, пожалуйста.
Лиса: Конечно, отдам. Только поиграйте со мной (игра с султанчиками под веселую музыку)
Лисичка отдает клубки красного цвета
Вед.: У нас есть синие и красные клубки, какие нам осталось найти?..............(ответы детей)
Лиса: я видела их у зайца
Спасибо, лиса, а мы пойем искать зайку (через обручи дети прыгают с мамами)
Вед.: А вот и зайчик сидит, здравствуй, зайка.
А ты не видел наши клубочки?
Заяц: Видел, и даже отдам их вам, если вы со мной поиграете ( игра с обручами под быструю музыку: потянуть, покрутить, порулить, поймать ребенка в обруч).
Заяц отдает клубки зеленого цвета, остальные у ежика.
Вед.: Какого цвета осталось найти нам клубочки?.....(ответы детей),надо нам найти ежа, настроил он нор, но мы постараемся пробраться (пролезание под дугу, через гимн.трубу). А вот и ежик, здравствуй.
Еж: Здравствуйте, вы,наверное, за своими клубочками, ох и понравилось играть с ними моим ежатам.
Вед.: Да, ты их нам отдашь?
Еж: А вы поиграйте с моими ежатами, а я пока схожу за клубочками (точечный массаж ладошек,ладони мам сверху на ладошках малыша, помагают выполнять движения)
Вед.: Колкий с головы до ножек- (круговые движения ладонями)
Кто же это? Это ежик.
Познакомьтесь - это ежик, (ладони вперед-назад)
Он знаток лесных дорожек.
Весь в иголках, осторожно, (Сжать мячик ладонями, чтобы остались ямки от колючек)
Уколоться больно можно.
Ежик отдает последние клубочки (вед. благодарит его)
Вед.: Все клубочки собрали, теперь можно поиграть (игра с клубками: рассыпать по полу, малыши собирают мамам в корзинки, кто больше соберет).
Окончание: подвести итоги игры, похвалить и пригласить в гости в другой раз.
Дети с мамами под музыку выходят из зала.
|
