Конспект открытого интегрированного занятия по развитию коммуникативных навыков в старшей группе №5 дошкольного отделения.
Подготовили и провели воспитатели:
Абраменкова И.В., Захарова Т.Н.
Москва. Февраль 2013г.
Тема: Повторение букв и звуков «ч», «ш», «с».
Цель:
Учить детей грамотно разговаривать на родном языке, готовить к обучению грамоте, письму и чтению.
Задачи:
1)Обучающие.
- Помочь запомнить буквы «че», «эс», «ша». Учить находить их в словах, правильно называть, определять место буквы в слове.
- Учить правильно и чётко произносить звуки «ч», «с», «ш» отдельно и в словах, выделять нужный звук в слове, определять его местоположение.
- Помочь детям запомнить скороговорки, учить произносить их чётко и быстро.
2)Развивающие.
- Развивать речь, дикцию, звукопроизношение, артикуляционный аппарат, укреплять мышцы щёк, губ, языка.
- Развивать слуховое и зрительное восприятие, внимание и память, образное мышление и воображение.
- Укреплять мелкую и крупную моторику рук.
3)Воспитательные.
- Воспитывать уважительное и доброжелательное отношение друг к другу и воспитателям.
- Способствовать повышению мотивации к учёбе.
- Прививать уважение и любовь к родному языку, вызывать желание учиться читать.
Оборудование и материалы.
- Простые карандаши.
- Карточки с напечатанными скороговорками.
- Карточки со словами на доску.
- Карточки с буквами на доску. Магниты.
- Много слов с буквами «че», «ша» и без них.
- Мягкий мячик.
- Смайлики, магниты по количеству детей.
