Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Проект «Развитие воображения у старших дошкольников через создание мультфильмов»Проект «Развитие воображения у старших дошкольников через создание мультфильмов»

Цель: Создание условий для развития воображения детей старшего дошкольного возраста средствами активной мультипликации.

Задачи проекта:

Образовательные:

  • познакомить с историей возникновения и видами мультипликации;
  • познакомить с технологией создания мультипликационного фильма;
  • формировать художественные навыки и умения;
  • поощрять речевую активность детей, обогащать словарный запас.

Скачать конспект

Развивающие:

  • развивать творческое мышление и воображение;
  • развивать детское экспериментирование, поощряя действия по преобразованию объектов;
  • способствовать проявлению индивидуальных интересов и потребностей;
  • развивать интерес к совместной со сверстниками и взрослыми деятельности.

Воспитательные:

  • воспитывать чувство коллективизма;
  • поддерживать стремление детей к отражению своих представлений посредством анимационной деятельности;
  • воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду сверстников и его результатам;
  • воспитывать умение доводить начатое дело до конца.

Ожидаемый результат:

  • дети видят идею, передаваемую мультфильмом (или её отсутствие);
  • раскрепощение мышления;
  • развитие творческого потенциала;
  • формирование умения наблюдать, фантазировать, сравнивать, переживать увиденное, отражать свои впечатления в творческих работах;
  • создавать мультфильмы в предложенных педагогом техниках;
  • осуществлять контроль: находить способы улучшения работы, самостоятельно вносить коррективы;
  • совершенствование навыков общения;
  • самостоятельно оценивать свою творческую продукцию и выражать отношение к творческому продукту сверстника.

I ЭТАП: информационно-аналитический (вводно–ознакомительный)

Изучение научной и учебно-методической литературы по данной теме.

Список использованной литературы

  1. Алябьева Е.А. Как развить воображение у ребенка 4 – 7 лет.
  2. Безруких М.М. Развиваем воображение и творческое мышление.
  3. Янге Е. Веселые игры для развития воображения.
  4. Коррекционно – развивающие занятия. Комплекс мероприятий по развитию воображения.
  5. Бишоп С. Ты можешь рисовать мультики.
  6. Почивалов А. Пластилиновый мультфильм своими руками.