Конспект для детей 4-5 лет по патриотическому воспитанию на тему «И помнит мир, спасённый…» в честь 80-летия Победы

Горбунова Любовь Ивановна, воспитатель РЖД детского сада № 9

Цель: Познакомить детей с праздником «9 Мая — День Победы».

Задачи:

Образовательные:

• расширить и обогатить знания детей о Великой Отечественной Войне, праздникеПобеды;
• расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;
• побуждать уважительно относиться к подвигу наших солдат.

Развивающие:

• развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного;
• развитие памяти, внимания, речь, мышление.

Воспитательные:

• воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О. В., желание заботиться о них;
• формировать у детей правильное отношение к войне, учить рассуждать, договариваться с другими, решать всё сообща. Война – это беда, это несчастье для многих людей, «Легко про войну слушать, да тяжело видеть».
• продолжить формировать умение детей вести диалог между воспитателем и детьми на тему беседы.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, к нам в гости пришел Незнайка он плохо учился в школе и ничего не знает. Ему стало интересно, к какому празднику готовиться наша страна? Давайте расскажем ему, какой же праздник мы с вами скоро будем отмечать (ответы детей)

Воспитатель:

Правильно, День победы. Эта победа нашего народа над очень сильным (противником) врагом – фашистами.

Он напали на нашу страну без объявления войны, фашисты хотели завоевать нашу великую Родину. Все русские люди встали на защиту: мужчины уходили воевать, а женщины и дети работали, чтобы у нашей армии была еда, оружие, одежда. Очень тяжёлая и страшная была война. Целых четыре года, гнали наши солдаты врага с родной земли и прогнали их из нашей страны. Это было 9 мая 1945 года. С тех пор мы отмечаем этот праздник-День Победы! В этот день закончилась война. Все люди поздравляли друг друга, радовались и плакали. Утром 9 МАЯ в городах России проходят парады. Еще есть живые люди, которые защищали нашу землю. Они уже очень старые, но в День Победы они одевают свои награды и выходят на праздник.

Ребята кого мы свами будем поздравлять в этот день? (ответы детей).

Воспитатель: а кокой вы знаете военный транспорт? (ответы детей).

Воспитатель: я предлагаю вам поиграть в игру «Собери военный транспорт».

Физкультминутка:

Мы празднуем Победу! (Шагам на месте).

Салют, салют, салют! (Руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем).

Кругом цветы весенние. (Руки на пояс, повороты туловища).

Цветут, цветут, цветут! (Руки развести в стороны).

Все люди пляшут, празднуют, (Присядка).

Поют, поют, поют!

Пусть в мире страны разные (Вдох, движениеруками, изображая земной шар).

Живут, живут, живут!

Воспитатель: Ребята, а какие вы знаете символы Великой Отечественной войны? (ответы детей)

Воспитатель:

-Правильно, это георгиевская лента и красная звезда.

Воспитатель: -А какие цвета имеет георгиевская лента? (ответы детей)

Воспитатель: — Правильно, молодцы, оранжевый и черный.

Воспитатель: молодцы ребята мы так много рассказали о празднике Дне победы. Наш гость говорит спасибо, и я хочу подарить вам символ ВОВ -георгиевские ленточки.

Воспитатель: — Ребята, вам понравилось наше занятие? (ответы)

Чему было оно посвящено? (ответы).

Что вам больше всего запомнилось? (ответы).