Дошкольник
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию для детей старшего дошкольного возраста «В мире добрых поступков: знакомство с рассказом Н. Носова «Огурцы»
- Details
- Written by: Ольховая Наталья Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 105
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию для детей старшего дошкольного возраста «В мире добрых поступков: знакомство с рассказом Н. Носова «Огурцы»
Воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 1 Ольховая Наталья Александровна ст. Кущевская
2026 г.
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе знакомства с творчеством Н. Н. Носова.
Задачи:
Обучающие:
- совершенствовать умение давать краткие и развернутые ответы на вопросы по содержанию текста
- акцентировать внимание детей на моральных качествах героев, мотивах их поступков.
Развивающие:
- развивать слуховое восприятие, произвольное внимание, логическое мышление через анализ поступков героев
- развивать мелкую моторику и координацию речи с движением.
Сценарий театрализованного представления «Дюймовочка» для детей подготовительной группы.
- Details
- Written by: Перекатова Юлия Александровна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 61
Сценарий театрализованного представления «Дюймовочка» для детей подготовительной группы.
Роли:
- Волшебная Фея — взрослый
- Дюймовочка
- Мама-жаба
- Сын-жаба
- Рыбки
- Жук
- Жук-паук
- Божья-коровка
- Кроты
- Мышь
- Ласточка
- Король Эльфов
- Папа-жаба — взрослый
Из-за занавеса выходит Сказочница.
Сказочница: Здравствуйте ребята! Я Волшебная Фея. Я к вам пришла и сказку принесла. А сказка называется «Дюймовочка». Кто читал такую книжку? Знает девочку малышку? (значит вы мои помощники). Слушайте не перебивайте, что увидите, запоминайте. Расскажу вам сказочку длинную-предлинную, хорошую-прехорошую, интересную- преинтересную, которая начинается так… жила – была…
Read more: Сценарий театрализованного представления «Дюймовочка» для детей подготовительной группы.
Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ (презентация) по правилам дорожного движения в первой младшей группе «Твои помощники на дороге»
- Details
- Written by: Петрова Елена Викторовна
- Category: ПДД детям
- Hits: 100
Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ (презентация) по правилам дорожного движения в первой младшей группе «Твои помощники на дороге»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №261 Дзержинского района Волгограда»
Составитель: Воспитатель: Петрова Е.В., Волгоград, 2026
Цель занятия: Обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие.
Задачи:
- Развивающая: познакомить детей с светофором: его значением, световыми сигналами для правил пешехода. Ознакомить детей с простейшими правилами пешехода на проезжей части дороги.
- Образовательная: закрепить знания основных цветов светофора (красный, желтый, зеленый). Активизация словаря: Светофор, Зебра, Пешеходная дорожка, Тротуар, Проезжая часть дороги.
Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста.
- Details
- Written by: Фаритова Рамиля Салиховна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 64
Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста.
Я рисую – руки в краске, это мелочь для меня,
Я рисую яркой краской, посмотрите на меня.
В садике рисуем краской, ушки, носики и глазки,
Получаются мордашки и детишки-замарашки.
Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективным средством её решения является изобразительная деятельность детей в детском саду.
Изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных изобразительных технологий является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей, т. к. в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка.
Read more: Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста.
Page 16 of 49
