«Формирование у детей позитивной адаптации к жизни через укрепление эмоционально волевой сферы путем арт — терапевтической, психологической разгрузки»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 80 Красносельского района Санкт — Петербурга

Педагог — психолог: Павлова Валентина Михайловна

Формировать у детей позитивную адаптацию к жизни как процессу сознательного построения и достижения человеком устойчивого равновесия в отношениях

Задачи:

• Выявление детей «группы риска», обучение данной группы методам релаксации и саморегуляции.
• Межведомственное взаимодействие со специалистами различных учреждений и организаций;
• Курирование данных детей на протяжении всех ступеней образования.

Скачать презентацию

К суициду людей толкает неумение справляться с большим потоком эмоций, негативных эмоций.

К сожалению большинство людей не умеют в жизни принимать проигрыш как опыт и как необходимость сменить траекторию движения, и не ищут других путей, а занимаются поиском в себе

изъянов. И поэтому всё чаще ищут и не находят ответ на вопрос йШнчего они живут?

чтоб решить данную проблему необходимо уже с дошкольного возраста научить детей принимать себя таким как есть. Ведь одинаковых людей не бывает, все мы разные и чей-то минус можо оказаться для кого-то плюсом!

А так эмоциональным людям не развить навыки к конструктивной саморегуляции нестабильности. Ведь жизнь это борьба, которая j| начинается еще в утробе. Поэтому эмоционально стабильным чем будет сводить счёты с жизнью!

• 62% всех самоубийств несовершеннолетних связано семейными конфликтами и неблагополучием,
• боязнью насилия со стороны взрослых,
• бестактным поведением отдельных педагогов,
• конфликтами с учителями,
• одноклассниками,
• друзьями,
• черствостью и безразличием окружающих

В своей работе, решила применить арт — терапию.

Арт — терапия — это взаимоотношения между психикой и визуальной экспрессией, что позволяет проникнуть и скорректировать глубинное

бессознательное.

ВИДЫ АРТ — ТЕРАПИИ

АРТ -ТЕРАПИЯ

ПЕСКО — ТЕРАПИЯ

СКАЗКО — ТЕРАПИЯ

ЦВЕТО — ТЕРАПИЯ

МУЗЫКА — ТЕРАПИЯ

В работе применяю выкладывание мандал, из камешков (Мандала — терапия)

Строительство песочных миров... (Песко — терапию)

Лито — терапия — взаимодействия с минералами и природными материалами имеет глубокие исторические корни. Через руки камни как бы оживляют генетическую память ребенка.

Постройку башен «счастья». (Лито — терапию)

Разукрашивание картинки кристаллами.

Лито — терапия

Заполнение заплаток блестящими камнями.

Рисование кристаллами на песке

(Изо и песка — терапия)

С родителями были проведены различные мероприятия тренинги, обучающие мастер-классы

С педагогами также проводится работа по данному направлению.

Через арт — терапию можно снять ограничивающие убеждения решить ряд психологических задач, что позволяет сформировать психику здоровой и укрепить

желание жить!

Спасибо за внимание!