| Развлечение в средней группе «Космические эстафеты» |
| День космонавтики | |||
| Автор: Власова Ирина Викторовна | |||
| 05.04.2023 19:43 | |||
|
составитель: Власова Ирина Викторовна воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №3 «Звездочка» г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области Цель: развивать у детей познавательный интерес к изучению космоса и Солнечной системы. Задачи:
Предварительная работа: рассматривание альбома «Космос», работа с обучающими карточками «Космос» «Издательский дом «Проф-Пресс», работа с наглядно-дидактическим пособием «Расскажите детям о космосе» Издательство «Мозаика-Синтез», просмотр презентации «Освоение космоса», просмотр обучающего видео «8 планет — песня про космос», просмотр мультфильма «Незнайка на Луне», НОД аппликация «Космическая ракета», НОД рисование «В открытом космосе», заучивание считалочки «На Луне жил звездочёт», сюжетно-ролевая игра «Полёт на Марс»
Оборудование: компьютер, запись песен, мягкие модули, бельевая веревка- 2 шт, воздушные шары – 10 шт, катушка с нитками, массажная дорожка- 2 шт, цветные крышечки, контейнеры – 2 шт, обручи-2 шт, ориентиры -4 шт, большие целлофановые мешки – 2 шт, наградной материал- медали (по количеству участников), эмблемы для команд (по количеству участников) Участники: ведущий, Незнайка (взрослый), дети средней группы Ход развлечения Дети входят в зал под песню «Космос начинается с Земли». (Садятся на стулья). Ведущий: Ребята, вы знаете, какой сегодня праздник? Дети: 12 апреля – «День космонавтики». Ведущий: Как звали человека, впервые в мире полетевшего в космос? Дети: Его звали Юрий Алексеевич Гагарин. Ведущий: 12 апреля 1961 года, с космодрома Байконур состоялся запуск ракеты — носителя «Восток». На борту корабля находился первый космонавт – Юрий Алексеевич Гагарин. Он первый в мире совершил полет вокруг Земли на космическом корабле «Восток». Длительность полёта составила около 108 минут. Ведущий: Ребята, каких еще космонавтов вы знаете? Дети: Мы знаем Алексея Леонова, Валентину Терешкову, Светлану Савицкую, Германа Титова. Ведущий: А что вы знаете про «космос»? Дети: Это огромное пространство. Там холодно, нет воздуха. Много звезд, планет. Ведущий: С давних пор люди изучают небо. Многим небесным телам придуманы названия. Для того чтобы лучше разглядеть звезды, планеты, космические объекты, был изобретен специальный увеличительный прибор. Чтобы глаз вооружить И со звездами дружить, Млечный путь увидеть чтоб, Нужен мощный … Под музыку появляется Незнайка Незнайка: Я знаю, дайте мне сказать! Это телескоп! Ведущий: Ребята, кто это? Дети: Незнайка! Незнайка: Здравствуйте дети! Как приятно. Вы меня знаете. Конечно, я такой знаменитый. Я летал на Луну! А что вы здесь делаете? Ведущий: Незнайка у нас сегодня развлечение, посвященное празднику «Дню космонавтики». Незнайка: Вот это удача! Вы наверняка знаете планеты, находящиеся недалеко от Солнца. Я когда летел к Луне, их видел, но как называются, не знаю. Ведущий: Да, наши ребята знают названия планет Солнечной системы. Они про них выучили считалочку. Слушай и запоминай. Дети: На Луне жил Звездочёт Он планетам вел отсчёт. Меркурий — раз, Венера — два, Три — Земля, четыре — Марс, Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, Семь — Уран, восьмой — Нептун, Девять — дальше всех Плутон. Незнайка: Спасибо, я запомнил названия планет. А что такое Солнечная система? Ведущий: Это система, в которой Солнце находится в центре, а все планеты, включая и нашу Землю, вращаются вокруг Солнца. Кроме планет вокруг Солнца вращаются астероиды, метеориты, кометы и космическая пыль. Незнайка: А почему они все вращаются вокруг Солнца? Ведущий: Потому что Солнце притягивает к себе все космические объекты как магнит. Незнайка: Вот это да! Как интересно. У вас так красиво и ребята ваши такие веселые. Не хочется отсюда уходить. Ведущий: Вот и не уходи, поиграй с нашими дошколятами. Незнайка: Спасибо, я люблю играть. С удовольствием останусь. Ведущий: Итак, команды, займите свои места. Вы – юные космонавты. Начинаем наше космическое путешествие — соревнование. 1. Эстафета «Построй космический корабль» Участникам команд нужно по очереди принести мягкие модули и сложить корабль. Побеждает команда, построившая корабль быстрее и аккуратнее. 2. Эстафета «Метеоритный дождь» Участники команд берутся за руки и, не размыкая рук, проходят мимо «метеоритного дождя» — натянутой бельевой веревки с привязанными ц воздушными шарами на разной высоте. Побеждает та команда, где дети не коснулись шаров. 3. Эстафета «Завтрак космонавта» Участникам команд нужно снять ртом Чупа-чупс с бельевой веревки и отнести его на тарелку. Побеждает та команда, где дети быстро выполнили задание. Ведущий: Предлагаю всем ребятам и Незнайке отдохнуть и повеселиться, исполнив космический танец. Звучит песня «Считай звезды». Дети и Незнайка повторяют движения за ведущим. 4. Эстафета «Выход в космос» Участники команд пролезают через чёрный мешок, встают, оббегают ориентир и возвращаются назад, передают эстафету. Побеждает команда, выполнившая задание без ошибок. 5. Эстафета «Забор грунта» Участники команд проходят по массажной дорожке, берут цветную крышечку, огибают ориентир и, возвращаясь назад, кладут крышечку в контейнер. Побеждает команда, выполнившая задание без ошибок. 6. Эстафета «Возвращение домой» Командир команды надевает обруч на себя, берет его двумя руками и бежит к ориентиру. Затем возвращается назад, к обручу подходит следующий член команды, берется за обруч левой рукой и они вдвоём бегут к ориентиру и назад. И так до тех пор, пока вся команда не вернётся с обручем. Побеждает ловкая и быстрая команда. Незнайка: Молодцы, ребята! Как же мне было весело с вами! Вы такие сильные, быстрые и ловкие. Ведущий: Да. Наши ребята замечательно справились с заданиями-эстафетами. И теперь настал торжественный момент. Ребят ждут заслуженные награды. Звучит песня «Заправлены в планшеты космические карты» ведущий и Незнайка награждают дошколят медалями. Ведущий: Приглашаю в группу ребят и Незнайку на космическое угощение!
|
Развлечение в средней группе «Космические эстафеты»
