Формы работы

С детьми

С педагогами

С родителями

Сентябрь

Тема месяца  «Овощи,фрукты »

(Закреплять представление детей об овощах и фруктах; учить их классифицировать, правильно называть и различать; знать их место произрастания. Развивать сенсорные чувства, речь, внимание.)

Дидактические игры на основе перфокарт  по теме  «Овощи, фрукты» ,«Что растет в огороде?»

Рассматривание иллюстраций «Ягоды и фрукты»

Разгадывание загадок.

Игра «Дорисуй листочек».

октябрь

Тема месяца  «Что растет в нашем лесу? » (Уточнять и расширять представление детей о сезонных изменениях в природе и их влиянии на жизнь растений. Воспитывать любовь к природе и интерес к её явлениям.)

Чтение пословиц, поговорок и примет.

 Игра «Найди такой же листочек».

 Игра «Чего не стало».

Презентация «Деревья»

Рассматривание листьев коры, плодов деревьев

Дидактические игры по перфокартам «Что растет на дереве?»,  «С какого дерева листок?»

Консультация «Как сделать гербарий вместе с ребенком»

Ноябрь

Тема месяца «Грибное царство нашего края». (Познакомить детей с грибами, учить выделять съедобные и несъедобные грибы (рыжик, белый гриб, мухомор, поганка). Дать знания о полезных свойствах грибов)

Разгадывание загадок о грибах.  Дидактическая игра «Найди лишний гриб»;

Настольное лото «Парочки»

Дидактические игры по перфокартам «Съедобный и несъедобный», «Собери в корзинку овощи», «Собери в корзинку фрукты»

Рисуем грибы по точкам.

декабрь

Тема месяца «Путешествие по временам года».

(Обобщить знания детей о временах года; учить видеть характерные особенности разных времен года)

Путешествие по временам года.  Дидактическая игра «Какое время года? »

Дидактические игры с перфокартами   «Найди лишне», «Одень на прогулку мальчика», «Одень на прогулку девочку»

Рекомендации родителям «Что должны знать дети: Деревья и кусты»

Январь

Тема месяца«Зимушка-зима». (Расширить представления детей о сезонных изменениях в природе и их влиянии на жизнь растений, животных, на деятельность людей. Показать связь между живой и неживой природой)

Беседа «Что нам нравится зимой».

Эксперименты с водой.

 Аппликация» Деревья зимой» (коллективная, обрывание полосок).

 Чтение русских народных сказок

Дидактические игры  с перфокартами   «Найди лишне», «Одень на прогулку мальчика», «Приметы зимы»

Февраль

Тема месяца «Крылатые соседи» (расширять знания детей о жизни птиц зимой, об их повадках, питании. Воспитывать сочувствие, сопереживание к «братьям нашим меньшим» )

Дидактическая игра «Опиши птичку»

Игра «Собери из частей»

Подвижная игра «Снегири»

Презентация «Зимующие птицы»

Настольно – печатные игры по перфокартам ««Кто, где живёт?»« Перелетные птицы»

март

Тема месяца «Весна идет! » (Расширить знания детей о весенних изменениях в неживой природе и их влиянии на жизнь растений, животных, на деятельность людей. Учить устанавливать связь сезонных изменений с наступлением тепла, появлением солнца. )

 Наблюдение за черепахой.

 Знакомство со строением черепахи.

Дидактические игры перфокарта: «Одень мальчика на прогулку», «Одень девочку на прогулку», «Приметы весны»

Рисование  ладошками« »

апрель

Тема месяца «Водоемы родного края»

(Дать представление о водоёмов (пруд, болото, озеро, река, море). Расширить сведения детей о многообразии видов рыб. Воспитывать бережное отношение к обитателям рек и к природе в целом.)

Беседа о рыбах.

Дидактическая игра «Что есть у рыбы».

 Беседа о водоемах.

 Отгадывание загадок

Дидактические игры (перфокарты)

«Рыбы нашего края», «Приметы весны»

Дидактические игры: « Чудесные мешочек»,

«Кто где живет?»

Открытое занятия на ДОУ

Отчет по самообразованию.

Консультация для родителей

«Что должны знать дети : Насекомые»

май

Тема месяца «Экологическая тропинка» (Приблизить детей к природе; учить их общаться с ней, любить её. Уточнить имеющиеся знания детей об окружающей природе(о цветах на клумбе, о лесе, об огороде, о зелёной аптеке). Упражнять в практической помощи природе (уборка мусора, лечение деревьев) )

Чтение стихотворения Р. Рождественского «Береги природу».

 Целевая прогулка по экологической тропинке.  Подвижная игра «Раз, два, три - к дереву беги».

Наблюдение за растениями.  Дидактическая игра «Угадай растение».

Дидактические игры с перфокартами «Что растет на дереве?», «Что растет в огороде?», «С какого дерева лист», «Варим компот», «Приметы весны»

Буклет для родителей «Осторожно ядовитые растения"