Фольклор

Details: Written by: Карабаза Р.А., Галкина Т.В., Миляева Ж.В.; Category: Фольклор; Published: 19 March 2017; Hits: 5080

Развлечение для детей II младшей группы "Хорошо гостей встречая, посидеть за чашкой чая"

ГБОУ Школа №1034 здание по адресу: ул. Братеевская, дом 10, корпус 2. Москва 2016

Составили воспитатели:

Карабаза Р.А.
Галкина Т.В.
Миляева Ж.В.

Цель: Приобщение детей к истокам русской культуры, её традициям и обычаям. Познакомить детей с традициями русского гостеприимства.

Задачи: Обогащать речь детей новыми словами. Способствовать развитию взаимодействия детей. Вызвать интерес к народной культуре, её многообразию. Вызвать радость от совместно проведенного времени. Закреплять мелкую моторику рук. Продолжать развивать творческие способности детей, певческие навыки, игру на ложках.

Details: Written by: Минченкова Ирина Владимировна; Category: Фольклор; Published: 12 May 2017; Hits: 4141

Игра-развлечение «Вместе с солнышком встаем».

Младшая группа «Солнышко».

Воспитатель: Минченкова Ирина Владимировна. МКДОУ Д/сад№1 «Северянка». Нижнеколымский район, п. Черский, Республика Саха (Якутия). 2017г.

Цель: Приобщить детей к устному народному творчеству.

Задачи:

Закрепить знание детей фольклорных произведений потешек, песенок.
Развивать и формировать умение детей правильно пользоваться родным языком, обогащать речь детей;
Вызвать у детей радость от слушания знакомых потешек, песенок и желание использовать их в самостоятельной творческой деятельности и повседневной жизни;
Развивать умение инсценировать потешки.
Воспитывать любовь к народному творчеству.

Предварительная работа:

Чтение, заучивание, обыгрывание потешек, песенок.
Выставка книг, картинок по теме детского фольклора.

Организационный момент:

Details: Written by: Сидорова Елена Павловна, Серегина Алла Дмитриевна, Петросян Ирина Владимировна; Category: Фольклор; Published: 02 April 2017; Hits: 3355

Приобщение детей к истокам культуры малой родины

Авторы:

Сидорова Елена Павловна,
Серегина Алла Дмитриевна
Петросян Ирина Владимировна

музыкальные руководители МБДОУ №12 «Ладушка» г. Тихорецка Краснодарского края.

Мы, педагоги кубанского детского сада №12 «Ладушка» г. Тихорецка, имеем большие возможности для воспитания детей в духе родной культуры, потому что именно живём вместе с детьми, и фольклор становится не предметом изучения, а частью этой естественной бытовой жизни, украшением и одухотворением её. Навыки, умения и специфические знания о культуре кубанского народа формируются незаметно, как бы исподволь.

Формирование у детей целостного представления о культуре Кубани происходит как на занятиях, так и в часы самостоятельной игровой деятельности. Педагоги моделируют общение детей с фольклором Кубани в разнообразных формах, учитывая их желания, интересы, индивидуальные склонности и потребности.

Details: Written by: Поситнева Светлана Владимировна; Category: Фольклор; Published: 02 April 2017; Hits: 4360

Презентация проекта в старшей группе «Веселая ярмарка»

(народные промыслы)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 60» г. о. НАЛЬЧИК КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Воспитатель: Поситнева С. В.

Цель:

Продолжать учить детей составлять небольшие описательные рассказы;
закреплять знания о городецкой, дымковской, гжельской, росписях. А также закреплять знания о кабардинском и балкарском орнаментах. Закреплять знания об особенностях национального орнамента.
закреплять умения расписывать, располагать узор на изделии
согласовывать относительные прилагательные с существительными
развивать связную речь, ее выразительность, логическое мышление, воображение, мелкую моторику
воспитывать уважительное отношение к труду народных мастеров
закреплять умения детей рисовать различные виды орнамента.

Details: Written by: Мравян Оксана Юрьевна; Category: Фольклор; Published: 02 April 2017; Hits: 7888

Творческий проект «Неделя по приобщению дошкольников к истокам русской культуры».

Санкт-Петербургское государственное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5 Московского района Санкт-Петербурга»

Сроки реализации 27. 03. 2017г. – 31. 03. 2017г.

Подготовила:

Мравян Оксана Юрьевна
Ракитина Ирина Викторовна

2017год

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели.

Details: Written by: Калянова Елизавета Евгеньевна; Category: Фольклор; Published: 27 March 2017; Hits: 4145

Непосредственно образовательная деятельность с детьми раннего возраста Тема: «В гостях у сказки «Курочка Ряба»»

Цель: продолжать знакомить детей с русской народной сказкой

Возрастная группа: первая младшая группа

Форма НОД: речевое развитие

Форма организации: подгрупповая

Материал: фланелеграф, фигурки для фланелеграфа по сказке, пластмассовые яички киндер желтого и белого цвета 30 шт, 2 корзины, 2 сенсорные дорожки, перышки, маска кота, маска курочки.

Литературные: Русская народная сказка «Курочка Ряба»

Details: Written by: Федосова Ольга Алексеевна; Category: Фольклор; Published: 26 March 2017; Hits: 13453

Конспект НОД на тему: «Русские народные подвижные игры»

Федосова Ольга Алексеевна – воспитатель МДОУ центра развития ребенка – детского сада №45 «Колосок» Московская область г.о. Подольск

Цель: продолжать знакомить с историей русского народа.

Задачи:

привлечь родителей к воспитанию детей совместно с детским садом;
формировать коммуникативные отношения;
привить любовь к Родине, к традициям русского народа;
продолжать знакомить детей с культурой и традициями русского народа, устным народным творчеством и прикладным народным творчеством;
создавать определённый настрой, интерес к народному творчеству, формировать чувство причастности к истории Родины через ознакомление с народными праздниками и традициями.

Предварительная работа: беседа с детьми о многообразии русских народных игр, о традициях русского народа; проведение спортивных мероприятий, посвященных русским народным подвижным играм; подведение итогов мероприятий – рисование понравившейся игры.

Details: Written by: Петрова Елена Александровна; Category: Фольклор; Published: 19 March 2017; Hits: 4145

Конспект НОД в первой младшей группе "Знакомство с потешкой "Как у наших у ворот петух зёрнышки клюёт"

Программное содержание:

Закрепить знание детей о петушке, курочке, цыплятах и их особенностях.

Узнавать и называть птиц на картинках и среди игрушек, называть их отличительные особенности, звукоподражать им.

Формировать желание проявлять заботу о них, выразительно читать потешку.

Материал:

Панорама птичьего двора, игрушки: петушок, курочка с цыплятами. Кукла – бабушка. Мольберт. Хрюша – персонаж из программы «Спокойной ночи малыши».

Ход занятия: