Конспект непрерывной образовательной деятельности по конструированию во второй младшей группе «В деревне у бабушки»

Авторы:

• Кадиева Фарида Устархановна, воспитатель
• Арсланбекова Люция Газимовна, воспитатель
• Ментух Татьяна Михайловна, воспитатель
• Белейчук Юлия Викторовна, воспитатель

ЯНАО, Тюменская область, город Ноябрьск МАДОУ "Надежда"

Цель:

• учить детей устанавливать кирпичики в ряд узкой гранью, плотно пристраивая их друг к другу. Продолжать вызывать интерес к большим кубикам лего желание строить из него постройки.
• закрепить и расширить знания детей о домашних животных.
• учить различать голоса животных и отвечать на вопросы воспитателя по картинке.
• развивать активный словарь детей, мелкую моторику рук.
• различать и называть основные цвета.

Методы и приёмы:

• организационный момент
• показ картиной с домашними животными
• дидактическая игра» Чей голос»
• конструирование по образцу
• сюрпризный момент

Предварительная работа:

• рассматривание иллюстраций с домашними животными:
• чтение художественной литературы о домашних животных.

Оборудование:

• деревянный и лего конструктор
• картинки с домашними животными
• карта схема

Ход непрерывной образовательной деятельности:

-Ребята вы слышите кто -то к нам в дверь стучит. Да-да войдите.

Заходит бабушка обнимает и здоровается с детьми и приглашает их к себе в гости.

Ну, что ребята поедим к бабушке в гости? (ответы детей). Тогда давайте поедим на автобусе, а то бабушка старенькая ей тяжело идти пешком. Давайте садитесь в автобус, поехали!

Подвижная игра» Автобус»

Приезжаем к бабушке, на коврике оформлен загон с домашними животными. Дети рассматривают загон с животными, называют их.

Дидактическая игра «Чей голос» (аудиозапись с голосами животных)

Бабушка предлагает деткам зайти к ней в гости.

-Ребята посмотрите какой фотоальбом лежит у бабушке на столе. Да в нём же фотографии домашних животных. Давайте посмотрим и вспомним кто из этих животных как кричит.

Дидактическая игра «Кто как кричит»

За это время бабушка не заметно от детей ломает загон.

-Молодцы ребята хорошо вы знаете голоса животных. Ну а теперь пойдёмте к бабушке во двор, а то она нас наверное потеряла.

-Ой ребята посмотрите пока мы с вами рассматривали фотоальбом у бабушке что то случилось. Что то она сидит грустит.

Дети подходят к бабушке узнают что случилось. Бабушка рассказывает, что пока дети были дома подул сильный ветер и сломал загон.

-Ребята а давайте поможем бабушке и отремонтируем загон для животных.

В ходе постройки обратить внимание на цвет кубиков. Напомнить как построить загон.

Вставляем один кубик в другой и делаем ограждение домики для каждого животного.

Воспитатель хвалит детей какой красивый и крепкий загончик построили.

Бабушка радуется и хвалит детей.

Ну вот и всё ребята нам пора прощать с бабушкой и возвращаться в группу. Бабушка прощается и передаёт подарок от курочки Рябы.

-Садимся ребятки в автобус занимаем места поехали.

-Ну вот мы и вернулись в группу садись на круг вы у меня такие молодцы помогли бабушке построить загон. Ребята вот только когда мы были у бабушки я заметила, что забор у бабушки очень старенький и может тоже сломаться. Давайте мы сделаем для бабушке подарок построим ей новый забор и в следующий раз как соберёмся к ней в гости его отвезём.

Вот посмотрите у меня есть схема как можно построить забор из деревянных кубиков.

Воспитатель достаёт из чудесного мешочка кубик и спрашивает как он правильно называется. (кирпичик)

-Посмотрите ребята как правильно нужно построить заборчик. Мы с вами берём один кирпичик. Какого он цвета? Правильно. Устанавливаем этот кирпичик на узкую длинную грань пристраиваю к нему плотно другой кубик. А этот кубик какого цвета? (ответы детей)

Вот видите какой заборчик у меня получился. А теперь попробуйте сами.

-Какие вы у меня умнички наши заборчике бабушке очень понравятся.

Мы сегодня с вами так много строили, что ручки наши совсем устали. Давайте мы с нашими ручками поиграем.

Пальчиковая игра «Бабушка очки надела»

-Ой ребята я же совсем забыла про гостинец от бабушки. А подарочек этот нам сама курочка Ряба передала. Да это же посмотрите яички только они не простые, а шоколадные.

Воспитатель раздаёт гостинец от бабушки.