Летние занятия

Details: Written by: Полуянова Н. А.; Category: Летние занятия; Published: 30 November 1999; Hits: 8781

Полуянова Н.А.
Воспитатель IКК МБДОУ №54 г. Набережные Челны

познавательно-исследовательская

Консультация
Принцип терапии песком был предложен Карлом Густавом Юнгом.
Игра с песком, как методика
Консультирована и использована впервые была в 1929 году английским педиатром Ловенфельдом Маргарет. В игровом помещении своего института она установила два подноса; один наполовину наполнен песком, а другой водой. Игрушки для игры с песком и водой помещались в коробке.
Дети, приходившие в институт называли коробку «миром». Поэтому свой игровой метод Ловенфельд называла «мировой методикой». Так родилась техника «построения мира» и в 1935 году Ловенфельд опубликовала свою книгу «Игра в детство».
Особенно полезны игры с песком для детей с синдромом гипер активности.

Details: Written by: Анна Трафимова; Category: Летние занятия; Published: 15 October 2013; Hits: 6243

Занятие по картине «В песочнице» Образовательные цели.
Формирование первичных естественнонаучных представлений, знаний о смене времен года, о лете и его приметах. Формирование, расширение и уточнение словаря (ведерко, формочка, совочек, машина-погрузчик, куличик, дом, окно, дверь, одуванчик, солнышко; красный, желтый, зеленый, синий, большой, маленький; больше, меньше; насыпать, строить, делать, возить; тепло). Обеспечение целостного восприятия картины «В песочнице».
Развивающие цели. Развитие коммуникативных навыков, диалогической речи (формирование умения отвечать на вопросы по картине). Повышение речевой активности. Развитие зрительного восприятия и внимания, пространственного мышления, тонкой моторики, творческого воображения. Воспитание длительного плавного выдоха. Воспитательные цели. Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и бережного отношения к природе.

Details: Written by: Галина Михайловна Горшунова; Category: Летние занятия; Published: 30 November 1999; Hits: 4965

Министерство образования и науки Самарской области Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
«Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»

Выполнила Горшунова Галина Михайловна Воспитатель СП ГБОУ СОШ № 5 г. Сызрань
Тема каникул : «Спорт-сила и здоровье».
Тема дня Содержание деятельности
в группе в физкультурном зале в музыкальном зале на улице
Понедельник
«Чистота-залог здоровья»
Вторник
«Спорт-это здоровье»

Details: Written by: Елена Усанина; Category: Летние занятия; Published: 27 April 2014; Hits: 11927

Конспект занятия по НОД «Познание» «Чудесный песок!» (Старшая группа) Цель: Познакомить детей со свойствами песка, его происхождением, использованием, через исследовательскую деятельность, используя опыты. Развивать творческие способности, моторику пальцев.
Материал: Кружечки с песком, стаканчики с водой, одноразовые тарелочки, ложечки, деревянные палочки, ватные палочки, магниты, лупы,марля, воронки, подносы, ноутбук для просмотра фильма «Рисуем песком», диск с музыкой.
Ход занятия: Сюрпризный момент.
Воспитатель: Ребята у меня « Волшебный мешочек», а что в нем? (предлагает детям на ощупь определить, что там находится). Выслушиваются предположения детей: сахар, мука, песок, соль и т. д…

Details: Written by: Дружкина Светлана Павловна; Category: Летние занятия; Published: 30 November 1999; Hits: 51304

«Ладушки» (01.06.2013г. – 01.09.2013г.)
ИЮНЬ
Неделя игр

Сюжетно-ролевые игры: «Дочки-матери», «Строители».
Цели: Создать радостное настроение у детей от совместных игр, развивать разговорную речь, воспитывать дружеские отношения в группе.

Подвижные игры: «Ловишки», «Курица и цыплята», «Мыши водят хоровод», «Вот сидит лохматый пёс», «Заинька попляши».
Цели: Продолжать учить детей ориентироваться в пространстве; развивать двигательную активность, воспитывать интерес к подвижным играм.

Игры с водой и песком: «Кораблики», «Мыльные пузыри», «Печём куличики», «Рисуем пальчиками по песку», «Тонет - не тонет», «Поймай рыбку».
Цели: Познакомить детей с новыми играми, развивать общую моторику рук, внимание, воспитывать интерес к играм с водой и песком.

Details: Written by: Галина Вячеславовна Холодова; Category: Летние занятия; Published: 30 November 1999; Hits: 6977

Летнее развлечение Иван Купала в старшей группе Программное содержание:
Развивать интерес детей к старинным русским обычаям.
Развивать интонационную выразительность речи.
Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Вызвать эмоциональный отклик детей. Приобщить к обрядовой культуре. Воспитывать желание принимать участие в праздновании календарного праздника Ивана Купала, воспитывать уважение к традициям своего народа
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная.
Оборудование: ведра – 3шт. по 5л.,3шт по 3л., обручи -3маленьких, 3- средних, 3- больших, 3 гимнастические палки, большая метла, 3 длинные скакалки, 3 поварешки, 3 коробки с карточками различных растений, 15 карточек с изображением цветущего папоротника , венки и деревце «березка» для хоровода, маленькие водяные пистолеты по количеству участников.