ПРОЕКТ ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ ТЕРРИТОРИИ ДЕТСКОГО САДА НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД «Ромашки приглашают в гости»

• Воспитатель: Шкирдова И.С.
• Воспитатель: Ленюская А.М.
• Педагог — психолог: Торутанова С.Е.

МБДОУ №80 "Аист" г.Ульяновск

Девиз проекта: «Какую громадную, ни с чем несравнимую роль играет в воспитании детей обстановка, среди которой они живут. Тот, кому удается создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени». Тихеева Е.И.

Детский сад – особое учреждение для сотрудников и детей. Для нашего коллектива детский сад не просто место работы, а родной дом, который хочется сделать уютным и комфортным. Мы стремимся сделать игровые площадки и участки нашего детского сада не только красивыми, но и интересными, полезными для всестороннего развития детей. Ведь дошкольники проводят много времени на улице, особенно летом.

Лето — удивительная пора! И каждый ребенок с нетерпением ждет, когда же наступит это прекрасное время. Для детей лето — особый период, когда можно вдоволь нагуляться, окрепнуть, подрасти. Находясь в соприкосновении с природой, ребенок реально познает мир, его звуки, краски, получает яркие впечатления, которые оставляют след в детской душе на всю жизнь.

Необходимо окружить ребёнка красотой, чтобы он проникся мыслью – важно не только сохранять красоту, но и творить её вокруг себя. От того, насколько участок детского сада будет ухоженным, красивым, периодически обновляющимся, с разумно спланированными зонами, совмещающими решение вопросов экологического, нравственного, физического, художественного воспитания, будет зависеть, каких детей мы воспитаем.

К выполнению данного проекта нас побудила забота о детях, желание сделать территорию еще красивее и комфортнее. Для этого мы ежегодно проводим мероприятия по оформлению и озеленению территории.

Приятно выходить гулять, когда тебя окружают красота и уют.

Лето, лето к нам пришло!

Стало сухо и тепло.

По дорожке босиком

Кружат пчелы, вьются птицы.

Наша группа веселится!

Наш детский сад снова наполнился новыми радостями и летними заботами!

Как сделать отдых приятным и полезным, поучительным и развивающим? Конечно с помощью желания, мастерства и фантазии.

Мы считаем, что методически грамотная организация развивающей среды не только внутри дошкольного учреждения, но и на его территории, позволит содействовать развитию психических процессов детей дошкольного возраста, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации.

Основой для создания проекта послужил мультфильм "Паровозик из Ромашково".

Тип проекта – практико — ориентированный.

Вид – творческий.

Сроки реализации: март-июнь 2021 г.

Участники проекта: воспитатели, педагог-психолог, дети подготовительной к школе группы.

Цель проекта: создание психологически и экологически комфортной, эмоционально благополучной среды для жизнедеятельности детей в дошкольной образовательной организации через благоустройство территории, всестороннее развитие личности ребенка в условиях прогулки, укрепление здоровья при взаимодействии с окружающей средой.

Задачи:

• Обогащение предметно-развивающей среды участка для эффективного проведения прогулок.
• Озеленение участка.
• Художественное оформление игровой площадки.
• Создание своего образа участка на территории МБДОУ.
• Создание комфортных условий для развития личности ребенка, для формирования положительного эмоционального состояния.
• Воспитывать у детей любовь ко всему живому и развивать навыки бережного отношения к объектам, созданными руками человека.
• Создание единого пространства детей, родителей, педагога.

Ожидаемые результаты благоустройства территории:

• Создание условий для отдыха и укрепления здоровья детей.
• Обеспечение максимального психологического комфорта для каждого ребенка; создание возможности для реализации его права на свободный выбор вида деятельности, степени участия в ней, способов ее осуществления и взаимодействия с окружающими.
• Удовлетворенность деятельностью дошкольного учреждения со стороны родителей, воспитанников.
• Гармоничное формирование разных видов деятельности детей к природе (природоохранной, гуманной, эстетической, познавательной).
• Возможность педагогам решать конкретные образовательные задачи, вовлекая детей в процесс познания и усвоения навыков и умений, развивая их любознательность, творчество, коммуникативные способности.
• Обновленное эстетическое пространство, преобразование развивающей предметно-пространственной среды прогулочного участка детского сада.

План реализации проекта.

1 этап – подготовительный (март-апрель)

• Анализ состояния участка детского сада и существующих проблем.
• Разработка эскизов различных вариантов оформления участка детского сада.
• Постановка целей и задач.
• Определение объема работы.
• Сбор материалов, необходимых для строительства, реконструкции и создания новых объектов, согласно проекту.
• Подготовка семян растений, которые будут использованы для озеленения территории.
• Выращивание рассады декоративных растений.
• Работа с интернет-ресурсами.

2 этап – основной (май)

Внедрение проекта на участке нашей группы.

3 этап – заключительный (июнь) -итог проекта:

• Участие в конкурсе на лучшее оформление прогулочного участка в ДОУ.
• Создание фотоальбома о проекте «Наши золотые руки и ручки».
• Презентация проекта на родительском собрании «Наш участок летом».
• Размещение фотоотчета о реализации проекта на сайте МБДОУ.

Нам очень нравится любоваться нашим участком. Приятно находиться и играть там, где тебя окружают красота и уют, где испытываешь положительные эмоции и чувствуешь красоту окружающего мира.

Выводы и практическая значимость проекта.

Проект благоустройства помог решить задачи эстетического, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим миром; создать комфортные условия для прогулок детей. А также позволил осуществить активизацию творческого потенциала по созданию благоприятных условий для пребывания детей в дошкольном учреждении.

Мы не можем изменить весь мир, но можем изменить себя, своё

отношение к тому, что происходит вокруг нас. Детей учит то, что их окружает!