Развлечение «Путешествие в безопасное лето»

Цель: предупреждение детского травматизма и несчастных случаев в летний период

Оборудование: макет светофора, магнитная доска, кнопочный телефон, картинки опасных предметов (нож, утюг, плита, иголка, лекарства, чайник, градусник, спички, ножницы, молоток, пила, гвозди)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Совсем скоро наступит лето! Нас ждут веселье, забавы, путешествия. Мы будем отдыхать на свежем воздухе, пойдём на речку, будем собирать грибы и ягоды в лесу. Сегодня мы с вами отправимся в «Путешествие в безопасное лето!»

Ведущий: Садимся в сказочный поезд.

Играет песня "Для чего нам нужно лето".

Станция «Загадкино» (на остановке встречает в домике Мишутка)

Ведущий: Здравствуй, Мишутка!

Мишутка: Папа с мамой ушли в лес за ягодами и мёдом, я проснулся и решил погулять.

Ведущий: Ребята, мы приехали к Мишутке вовремя: расскажите правила «Один дома»

Дети читают стихи

1 ребёнок

Если в подъезде – зачем? Почему? –

Люди чужие стоят,

Лучше тебе не входить одному:

Может, обидеть хотят?

Ты попроси знакомых скорей,

Чтоб проводили домой,

А оказавшись в квартире своей,

Двери покрепче закрой!

2 ребёнок

Коль дверной звонит звонок –

Посмотри сперва в глазок,

Кто пришёл к тебе, узнай,

Но чужим не открывай!

Если нет глазка, тогда

«Кто там?» спрашивай всегда,

А не станут отвечать –

Дверь не вздумай открывать!

Если в дверь начнут ломиться –

То звони скорей в полицию!

Ведущий: По какому номеру надо вызывать полицию? (112, 102)

Ведущий: Помни, Мишутка, что дверь открывать и разговаривать около дома можно только с хорошо знакомыми людьми. Незнакомые люди могут навредить.

3 ребёнок

Выйдешь на балкон – так знай:

Там на стулья не вставай!

Это может быть опасно –

С высоты лететь ужасно.

На перила не взбирайся,

Низко не перегибайся –

Будет сложно удержаться…

Ты ж не хочешь вниз сорваться?

Мишутка: Я буду очень осторожным! А куда вы путь держите?

Дети отвечают, что отправились в «Путешествие в безопасное лето»

Мишутка: Тогда отгадайте опасные предметы, найдите их на картинке.

Мишутка загадывает загадки:

В деревянном домике

Живут гномики.

Уж такие добряки,

Раздают всем огоньки. (спички)

Он хозяйке лучший друг

Режет свёклу, режет лук.

До чего хорош, пригож

Острозубый, длинный… (нож)

Острый нос, стальное ушко,

В ушке – ниточка-подружка

Сшить обновки помогла

Нашей бабушке … (игла)

На плите – кастрюль начальник.

Толстый, длинноносый … (чайник)

Смотрите. Мы раскрыли пасть,

В неё бумагу можно класть.

Бумага в этой пасти

Разделится на части (ножницы)

Ведущий: Ребята, а у вас дома где лежат опасные предметы?

Игра "Наведи порядок" (на магнитной доске «раскиданы» рисунки с опасными предметами)

Ведущий: Ой, Мишутка, это у тебя такой беспорядок?

Мишутка: Ребята, простите меня, я больше так не буду. Помогите мне, пожалуйста, убрать вещи на место. (Ребята «раскладывают» рисунки на группы: горячие предметы, острые, лекарства)

Ведущий: Молодцы, навели порядок. А теперь – снова в путь!

Мишутка: Возьмите меня с собой! А маме с папой я записку напишу, что я путешествую с ребятами из детского сада.

Ведущий: Хорошо, Мишутка! Пиши записку и садись с нами в поезд.

Играет песня "Лето – славная пора".

Станция "Светофоркино"

Ведущий: Мы приехали на станцию «Светофоркино»

Мишутка: А что такое светофор?

(Ответы детей)

Ведущий показывает модель светофора, включает разные сигналы

Ведущий: Давайте, ребята, расскажем Мишутке о правилах дорожного движения

(Дети рассказывают о сигналах светофора, как правильно переходить дорогу, как ездить в машине)

- А какие автомобили могут двигаться даже на красный сигнал светофора? (Машины с включённой сиреной. Они могут торопиться на пожар, к больному, ловить преступника)

- Можно ли играть на дороге? (Нет, опасно. Играем на детских площадках)

- Как переходят дорогу велосипедисты?

(Надо слезть с велосипеда, самоката. Дорогу переходить шагом, а рядом везти самокат или велосипед)

Ведущий: Молодцы! А мы едем дальше!

Играет песня "Мандариновое солнце".

Во время движения поезда Мишутка громко чихает.

Ведущий: Мишутка, ты не заболел? Ребята, нам нужна помощь. Кого позовём? (Доктора Айболита)

Станция "Клиника Айболита"

- Кто знает, как вызвать скорую помощь? (112, 103)

За столом сидит Доктор Айболит. Дети с Мишуткой подходят к столу.

Айболит: Здравствуйте! Кто заболел? (Мишутка чихает)

Айболит: Мишутка только чихает, а голова болит? (Нет, не болит)

Айболит: А когда ты начал чихать?

Мишутка: На станции «Светофоркино» я понюхал красивые цветы, а потом начал чихать

Айболит: Всё ясно. Это аллергия! Сейчас я тебе дам лекарство. А ребята тебе расскажут, какие растения можно трогать, а какие нельзя. (Незнакомые ягоды, грибы, растения трогать нельзя. А если аллергия на какое-то растение или продукт, то его тоже нельзя трогать и есть)

Айболит: Ребята, не забывайте летом одевать головные уборы, чтобы солнышко не напекло. Если будете загорать и купаться, то какие правила надо соблюдать? (Загорать надо постепенно, а не целый день; кожу надо намазать специальным кремом, чтобы не сгореть; купаться можно только под присмотром взрослых; нельзя играть в воде – топить друг друга; купаться можно только в разрешённых местах)

Айболит: Молодцы! Не забывайте мыть руки и фрукты! И тогда вы будете здоровы! До свидания!

Ведущий: Ребята, мы едем на станцию «Загадкино», чтобы проводить Мишутку домой.

Играет песня "Оранжевая песня".

Поезд останавливается, Мишутка выходит

Играет песня " Оранжевая песня "

Ведущий: Наше путешествие подходит к концу. Предлагаю вам, пока мы возвращаемся в детский сад, нарисовать рисунки «Безопасное лето»

Детям раздать листочки и цветные карандаши.

Ведущий: Мы снова в нашем детском саду. Желаю всем хорошо отдохнуть летом!