Нравственное воспитание
- Details
- Written by: Бодякшина Виктория Николаевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 1015
Технологическая карта обобщающего занятия «Волонтерское движение»
1. Тема занятия: «Волонтерское движение»
Цель: Актуализировать знания детей по теме «Волонтерское движение»
Задачи:
- Упражнять в использовании умения применять полученные знания
- Закрепить представление детей о том, что такое «волонтерское движение, доброта.»
- Упражнять в умении анализировать действия и выявлять «Добрые поступки»
2. Форма проведения: нетрадиционная форма занятия- конкурс
Read more: Технологическая карта обобщающего занятия «Волонтерское движение»
- Details
- Written by: Самойлова Екатерина Михайловна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 774
«Формирование основ гражданской идентичности и социокультурных ценностей» «Я в мире – мир во мне»
Встречи с родителями: «Обсуждение и принятие решений о планах работы по созданию условий для формирования гражданской идентичности у детей в семье и детском саду»
Совместно с родителями в группе были созданы условия для ознакомления детей с историей родного края и нашей страны уголок патриотического воспитания «Вперёд, Россия!»
Из серии «историческая память» с уклоном на национальные и культурные особенности с помощью родителей были созданы мини- макеты, организованы выставки: «Сердце Сибири –Байкал»; «Жизнь коренных жителей Прибайкалья- бурят»; «Русская изба»; «Армия нас бережёт»
Для театрализованной деятельности детей, воспитания гражданской ответственности, уважения к разным народам Россиис овместно с родителями были изготовлены национальные костюмы.
- Details
- Written by: Малышева Мария Юрьевна Спицева Татьяна Владимировна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 924
Проект «Дружба начинается с улыбки»
Цель: Формирование представлений об элементарных нормах общения, дружеских взаимоотношений между сверстниками.
Задачи:
- Образовательные: совершенствовать познавательные, коммуникативные навыки общения и мотивировать детей на совершение добрых дел и поступков. Расширять представления детей о доброте, дружбе;
- Развивающие: развивать уверенность в себе, своих возможностях, эмоциональную отзывчивость, закреплять знания правил вежливого общения. Обогащать словарный запас вежливыми словами, развивать связную речь;
- Воспитательные: воспитывать у детей желание совершать добрые поступки, доброжелательность и уважение к взрослым и сверстникам.
Участники проекта: дети средней группы, родители воспитанников, педагоги.
- Details
- Written by: Доронина Наталья Борисовна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 816
Методическая разработка проекта «Православный праздник «Рождество Пресвятой Богородицы»
Частное дошкольное образовательное учреждение религиозной организации “Нижегородская Епархия Русской Православной Церкви (Московский Патриархат) ” “Православный детский сад имени Серафима Саровского города Дзержинска”
Выполнила воспитатель: Доронина Н.Б. 2023 год.
Описание проекта:
Проект «Православный праздник «Рождество Пресвятой Богородицы»» в подготовительной к школе группе в ЧДОУ РО “НЕРПЦ (МП) ” “Православный детский сад имени Серафима Саровского г. Дзержинска” был осуществлен в рамках календарно-тематического планирования и реализации задач по духовно-нравственному воспитанию.
Read more: Методическая разработка проекта «Православный праздник «Рождество Пресвятой Богородицы»
- Details
- Written by: Мокшанова Ирина Олеговна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 762
Сценарий праздника направленный на духовно — нравственное воспитание в православных традициях «Праздник «Светлая Пасха»
Мокшанова Ирина Олеговна МБДОУ д/с №5 г.Лысково 2021г.
Пояснительная записка:
Цель: Знакомить с традициями православного праздника Пасхи, расширять представления детей о народных и православных праздниках, формировать уважительное отношения к культуре русского народа; формировать творческую активность, находчивость, умение выполнять правила и нормы поведения в совместном мероприятии.
Задачи:
- образовательные – расширить представление о народных и семейных традициях.
- Развивающие – развивать интерес к истории и культуре народа.
- Воспитательные – воспитывать любовь к Родине, к семье, к людям. Воспитывать желание принимать участие в народных праздниках.
- Details
- Written by: Секачева Екатерина Сергеевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 1266
Волшебный мир Ушинского: воспитание сказками и нравственные принципы в педагогике
Секачева Екатерина Сергеевна МАДОУ «Детский сад № 21»
«Влияние нравственное составляет главную задачу воспитания, гораздо более важную, чем развитие ума вообще, наполнение головы познаниями»
К.Д. Ушинский
Константин Ушинский, выдающийся педагог XIX века, придавал большое значение сказкам в процессе воспитания детей. Он считал, что сказки имеют ценность не только как источник удовольствия, но и как средство формирования моральных и этических ценностей у детей.
Read more: Волшебный мир Ушинского: воспитание сказками и нравственные принципы в педагогике
- Details
- Written by: Розанова Ольга Александровна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 845
«ДЕТСКИЙ САД — СЕМЬЕ» В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
«Мы — педагоги детского сада — работаем с родителями ради ребёнка и с ребёнком для родителей» (Давыдова О.И., Майер A.JJ. Из книги «Детский сад. Самоучитель»). Эта цитата заставляет задуматься и попытаться осознать значение взаимосвязи системы «Педагог — ребенок — родитель» в условиях образовательной организации.
В семье дети приобретают первый опыт в социальных отношениях, получают уроки нравственности, закладываются основные жизненные принципы, ценности. От того, как пройдут первые годы воспитания детей, зависит их благополучие в среде взрослых и сверстников. Способны ли обойтись своими силами и воспитать достойных граждан, способных уважительно, бережно относится к ближним. Думаю, ответ будет неоднозначным. Как известно, каждый ребёнок имеет право на таких родителей, которые способны привить любовь к богатым духовным и культурным отечественным традициям. Педагог в этом случае направляет, поддерживает и дополняет воспитательную деятельность родителей. Сущность его деятельности можно выразить словами: «Детский сад — семье». Для того чтобы семья брала от детского сада самое лучшее, родители должны знать, для чего это им надо, как выбрать и использовать из собственного опыта воспитания нужное для своего ребёнка. Первый шаг на пути установления отношений с родителями — это осознание того, что от взаимоотношений представителей двух социальных институтов зависит успех воспитания, а порой и решения проблем ребёнка.
Read more: «ДЕТСКИЙ САД — СЕМЬЕ» В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Details
- Written by: Тимофеева Наталия Геннадьевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 811
Педагогический проект «Уроки доброты»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нефтеюганска «Детский сад № 20 «Золушка» (МАДОУ «Детский сад № 20 «Золушка»)
Авторы проекта: Тимофеева Н.Г. г. Нефтеюганск 2024 г.
1. Методический паспорт проекта
Тема педагогический проект «Уроки доброты»
Тип проекта творческий
- Проект для детей «В мире вежливых слов» (старший дошкольный возраст)
- Духовно – нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста
- Методы нравственного воспитания детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных учреждениях
- Методическая разработка образовательной деятельности «Дружба крепкая»
- Особенности становления нравственных качеств в дошкольном возрасте.
- Духовно нравственное воспитание детей дошкольного возраста.
- Формирование нравственных качеств у детей дошкольного возраста
- «Приобщение старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи к семейным традициям на основе взаимодействия детского сада и родителей»
- Конспект занятия по познавательному развитию у детей старшего дошкольного возраста «День Волонтёра»
- Конспект развлечения по духовно-нравственному воспитанию в старшей группе «Старинные семейные традиции»
