Создание в детском саду организации волонтерского движения

Аннотация: В статье представлена информация о создании волонтерского движения в детском саду. Основной целью инициативы является формирование у дошкольников чувства ответственности, уважения и заботы о ближних, а также развитие социальных и коммуникативных навыков. Описаны этапы организации волонтерской деятельности, от информирования родителей и педагогов до разработки и реализации конкретных проектов. Показана важность участия всех членов коллектива, включая детей, родителей и сотрудников детского сада, для успешного достижения поставленных задач.

Ключевые слова: Волонтерское движение, детский сад, воспитание дошкольников, социальные навыки, коммуникативные способности, родители и педагоги, экологические акции, социальные проекты.

В наше время волонтерское движение приобретает все большую популярность, охватывая различные аспекты жизни и возрастные группы. Один из перспективных и важных аспектов — привлечение детей дошкольного возраста и их родителей к волонтерской деятельности в рамках детского сада. Эта инициатива имеет множество положительных аспектов, влияющих как на развитие ребенка, так и на сплочение коллектива учреждения.

Основная цель создания волонтерского движения в детском саду — привить детям с раннего возраста чувство ответственности, уважения к окружающим, а также развить навыки общения и работы в команде. Волонтерская деятельность способствует формированию у детей положительных качеств, таких как эмпатия, доброта и забота о ближних.

Задачи волонтерского движения включают:

• Содействие всестороннему развитию личности ребенка
• Воспитание нравственных ценностей
• Формирование активной жизненной позиции
• Развитие социальных навыков и коммуникативных способностей у детей.

Организация волонтерского движения в детском саду предусматривает несколько этапов:

1. Подготовительный этап: Информирование родителей и педагогов о целях и задачах волонтерского движения. Проведение собраний, на которых обсуждаются возможные направления работы и привлечение родителей к совместной деятельности.
2. Формирование команды: Создание инициативной группы из педагогов, родителей и сотрудников детского сада, которые будут заниматься координацией и организацией мероприятий.
3. Разработка и реализация проектов: Определение направлений волонтерской деятельности. Это могут быть экологические акции, помощь пожилым людям, сбор вещей и игрушек для детей из малоимущих семей и так далее.
4. Информационная поддержка: Создание информационных стендов, листовок и проведение регулярных встреч и собраний, на которых участники могут делиться своими идеями, успехами и проблемами.

Существует множество видов волонтерской деятельности, подходящих для дошкольных учреждений:

• Экологические акции: Сбор мусора на территории детского сада, посадка деревьев и цветов.
• Социальные проекты: Визиты в дома престарелых, благотворительные ярмарки в поддержку малоимущих семей.
• Культурные мероприятия: Проведение праздников и концертов, в которых дети могут принять участие.

Волонтерское движение способствует созданию сплоченного и дружного коллектива, прививает детям важные моральные ценности и развивает у них социальные навыки. Участие в таких проектах делает детей и их родителей более объединенными, ответственными и внимательными к окружающему миру.

В конечном счете, организация волонтерского движения в детском саду — это важный шаг на пути к воспитанию будущих активных и неравнодушных граждан, способных делать наш мир лучше.

Список литературы:

1. Гамолка, С. Ю. Волонтерское движение в детском саду как средство формирования инициативы и самостоятельности старших дошкольников / С. Ю. Гамолка // Традиции и новации в дошкольном образовании. – 2017. – № 4 (4). – С. 63-65
2. Донецкая, Л. В. Организация волонтерского движения в ДОУ / Л. В. Донецкая, Т. А. Печегина, А. А. Попова // Научные исследования и современное образование: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Чебоксары, 13 сентября 2023 года. – Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью "Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс", 2023. – С. 30-32
3. Соснина, Т. А. Волонтерство как средство развития активной гражданской позиции и формирования нравственных качеств детей дошкольного возраста / Т. А. Соснина // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции, Чебоксары, 11 января 2023 года. – Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью "Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс", 2023. – С. 89-91