Познание

Details: Written by: Ипатьева Оксана Викторовна; Category: Познание; Published: 19 December 2025; Hits: 220

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «В гости к лесным друзьям»

Воспитатель: Ипатьева Оксана Викторовна, МАДОУ № 24 г.Томск

Программное содержание:

Дать первоначальное представление о лесе, его обитателях.

Цель: сформировать у детей интерес к окружающему миру, бережное отношение к природе, познакомить с правилами поведения в лесу.

Задачи:

Образовательные: углублять знания детей по теме «Лесные животные». Учить узнавать животных, называть их.

Развивающие:

развивать у детей коммуникативные способности; умение слушать воспитателя, выполнять действия в соответствии с текстом.
активизировать речь детей, расширять словарный запас.

Details: Written by: Войтенко Надежда Анатольевна; Category: Познание; Published: 19 December 2025; Hits: 283

Конспект занятия по познавательному развитию «Мы в лесок пойдем – мы грибок найдем»

Войтенко Надежда Анатольевна, МАДОУ № 24 г.Томск

Цель: сформировать у детей интерес к окружающему миру, сформировать у детей представление о съедобных и несъедобных грибах.

Задачи:

Образовательные: закрепить умение различать съедобные и ядовитые грибы по картинкам и тем признакам, которые приводятся в загадках; расширить и активизировать словарный запас по теме.
Развивающие: развивать познавательный интерес; развивать внимание при решении игровых заданий; развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, память; развивать координацию слов и движений; развивать мелкую и общую моторику;
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к окружающей среде, вызвать у детей положительный эмоциональный настрой.

Details: Written by: Деньга Оксана Владимировна; Category: Познание; Published: 19 December 2025; Hits: 215

Конспект занятия «Профессия пожарный — профессия героя»

Цель: формирование у детей интереса к профессии пожарного.

Задачи:

расширить знания детей о профессии пожарного,
показать значимость его труда,
уточнить знания о машинах специального назначения- пожарной машине,
развивать представления у детей о пользе и вреде огня.

Ход занятия:

Воспитатель: Послушайте загадку и отгадайте о чем она.

Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит

Он от злости ест дрова,

Может, час, а может, два.

Ты его рукой не тронь-

Искусает всю ладонь. (Огонь)

Details: Written by: Муллагалиева Айгуль Рамиловна; Category: Познание; Published: 19 December 2025; Hits: 227

Конспект игры по окружающему миру образовательная область «Познавательное развитие» «Что? Где? Когда?»

Филиал муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 22 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан «ДОУ д.Нуркеево»

возрастная группа: старшая

Составил: воспитатель Муллагалиева Айгуль Рамиловна Педагогический стаж – 12 лет Квалификационная категория – высшая г.Туймазы, 2025

Цель: формирование осознанного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Образовательные задачи: Закреплять знания детей о здоровом образе жизни; о здоровье сберегающих технологиях: ежедневная зарядка, прогулки на свежем воздухе, занятия спортом.
Развивающие задачи: Развивать познавательный интерес, творческую активность, любознательность.
Воспитательные задачи: воспитывать у детей желание быть здоровым. Формировать у детей представления о значении правильного питания, как основном способе сохранения и укрепления здоровья.

Details: Written by: Котарева Елена Вячеславовна; Category: Познание; Published: 17 December 2025; Hits: 218

Конспект образовательной деятельности «Растут ли булки на деревьях?»

Цель: познакомить детей с процессом выращивания и приготовления хлеба, трудом хлеборобов.

Задачи:

уточнять и расширять представления детей о процессе выращивания зерновых культур;
уточнять и расширять представления детей о многообразии хлебобулочных изделий;
формировать представления о труде хлебороба, сельскохозяйственной технике;
упражнять в развитии координации речи с движениями, умении согласовывать слова и действия;
развивать память, внимание, мышление через игры и упражнения;
побуждать детей отвечать на вопросы, пополняя словарный запас;
активизировать речь детей;
расширять словарь детей по данной теме;
формировать умение последовательно выражать свои мысли, пользуясь предложениями различной структуры;
развивать связную речь;
развивать познавательный интерес и любознательность детей;
воспитывать доброжелательное отношение к мнениям и высказываниям детей;
воспитывать у детей бережное отношение, уважение к хлебу и труду людей.

Details: Written by: Феськова Марина Александровна Абдина Ирина Николаевна; Category: Познание; Published: 16 December 2025; Hits: 211

«Первые шаги к финансовой грамотности детей дошкольного возраста»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №2 «Солнышко»

Подготовили: воспитатель Абдина Ирина Николаевна воспитатель Феськова Марина Александровна 2025 год

Финансовая грамотность — это умение использовать знания и навыки для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами.

«Деньги, которыми обладаешь – орудие свободы; те, за которыми гонишься — орудие рабства»Жан-Жак Руссо

Основная форма обучения — Игра.

Именно через игру ребенок осваивает и познает мир. Обучение, осуществляемое с помощью игры, естественно для дошкольника.Учение в дидактической игре — появляется уже в дошкольном возрасте.

Details: Written by: Седнева Кристина Юрьевна Чернявская Надежда Федоровна; Category: Познание; Published: 14 December 2025; Hits: 222

Модельное конструирование для старшего дошкольного возраста «Фотоаппарат»

Седнева Кристина Юрьевна, воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 п. Северный»
Чернявская Надежда Федоровна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 п. Северный»

Цель: развивать у детей творчество, воображение, интеллектуальную активность в конструктивной и игровой деятельности. Продолжать формировать представление об истории создания фотоаппарата и его работе.

Задачи:

Продолжать знакомить детей с историей изобретения и совершенствования фотоаппарата. Расширять представления дошкольника о различных конструкциях фотоаппарата, об использовании его в жизни людей прошлого и настоящего.
Закреплять умение «читать» простейшие схемы технического объекта, самостоятельно подбирать нужные материалы, оборудование, отражать ход работы в инженерной книге.
Формировать у детей позитивные установки к конструктивно – модельному творчеству, формировать навыки сотрудничества со сверстниками. Развивать устойчивый интерес к конструктивной деятельности, желание творить, изобретать.
Активизировать речевую деятельность, совершенствовать диалогическую речь, обогащать словарь.
Совершенствовать мелкую моторику пальцев, координацию рука — глаз.
Использовать созданные конструкции в играх-макетах, сюжетно-ролевых играх.

Details: Written by: Липатова М.А., Паршикова С.Г.; Category: Познание; Published: 14 December 2025; Hits: 247

Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Вода и её свойства»

Цель: формировать у детей представление о воде, как жизненно необходимом ресурсе для всего живого; расширять знания об основных свойствах воды.

Задачи:

Уточнять и расширять знания детей о неживой природе — воде, ее свойствах.
Продолжать формировать представления о ее роли и значении в природе и жизни человека.
Развивать познавательные умения через экспериментальную деятельность: учить проводить знакомые опыты с водой, познакомить с новыми свойствами воды.
Воспитывать бережное отношение к воде как основному природному ресурсу. Формировать экологическую культуру.