Воспитательно — образовательный проект «Всестороннее развитие детей старшего дошкольного возраста с использованием камешков Марблс»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 47 муниципального образования г. Новороссийск

Автор: воспитатель Кривобокова Алёна Петровна

Образовательная область

• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Социально-коммуникативное развитие
• Физическое развитие
• Художественно-эстетическое развитие

Сентябрь Знакомство с «Марблс»

скачать план

Октябрь 1.Экспериментальная деятельность «Удивительные камешки Марблс».

Цель: Познакомить детей с камешками (твердые, гладкие, тяжелые, прозрачные).

1. «Кто больше соберет?».

Цель: развивать двигательную активность детей, быстроту реакции.

1. Придумай картинку по теме «Осень»

Цель: развитие творческих способностей, фантазии, воображения.

Ноябрь 1. «Опиши картинку»

Цель: учить детей описывать, что изображено на картинке. 1.Разбери по цвету.

Цель: учить детей договариваться о совместной деятельности. 1.Складывание узоров по образцу.

Цель: формирование позитивных установок к различным видам творчества

Декабрь 1.Лото «Назови картинку и найди гласный звук»

Цель: научить детей находить заданный звук в слове на этапе громкого проговаривания слова.

1. Эстафета «Перенеси в корзинке только красные камешки».

Цель: развитие ловкости и координации движений. 1.Придумай картинку по теме «Зима»

Цель: развитие творческих способностей, фантазии, воображения.

Январь 1.Математический диктант

Цель: закрепление понятий «лево – право», «верх – низ». 1. «Найди камешку место»

Цель игры: научить определять место заданного звука в слове (начало, середина, конец), опираясь на громкое проговаривание.

1. С/Р игра «Строители» (замещение щебенки камешками Марблс.

Цель: Побуждение детей творчески воспроизводить в игре строители умения действовать в коллективе.

1. Рисование шариками Марблс.

Цель: развивать творческую активность детей.

Февраль 1.Д/И «Найди, сосчитай».

Цель: ориентировка на листе бумаги в клетку.

Развитие устойчивого внимания.

Укрепление памяти.

Активизация мыслительных процессов.

Развитие мелкой моторики.

1. Д/И «Волшебные камешки»

Цель: развитие навыков звукового анализа слов, развитие мелкой моторики.

Март 1. «Цифры» картотека марблс.

Цель: знакомить с цифрами;

Обучать прямому и обратному счёту в пределах 10;

Соотносить число и количество;

Развивать зрительное восприятие.

1. С/Р игра «Магазин» (замещение леденцов камешками Марблс.

Цель: Побуждение детей творчески воспроизводить в игре магазин умения действовать в коллективе.

1. Придумай картинку по теме «Весна»

Цель: развитие творческих способностей, фантазии, воображения.

Апрель 1.Выложи по контуру геометрическую фигуру и назови ее.

Цель: учить детей ориентироваться на ограниченной плоскости, применять свои знания о геометрических фигурах 1.С/Р игра «Почта» (посылка- мешочек с камешками Марблс.

Цель: Побуждение детей творчески воспроизводить в игре магазин умения действовать в коллективе.

1. Эстафета «Перенеси в ложке все камешки».

Цель: развитие ловкости и координации движений.

Май 1.Д/И «Волшебный мешочек».

Цель: учить согласовывать слово-предмет и слово-признак. Расширять словарный запас детей. 1.С/Р игра «Ателье. Дом мод.» (замещение декора для платья камешками Марблс.

Цель: Побуждение детей творчески воспроизводить в игре магазин умения действовать в коллективе.