Проект «Мой город»

Прокопьева Татьяна Фёдоровна, воспитатель МБДОУ №58, г. Мурманск

Пояснительная записка:

Актуальность проекта обусловлена тем, что одним из приоритетных направлений воспитательной работы в современном обществе должно быть патриотическое воспитание, основной целью которого является, формирование у детей качеств патриотизма.

Аннотация.

Цель: в настоящее время патриотическое воспитание является частью социально-нравственного воспитания. В современных условиях, когда в жизни общества происходят глубокие изменения, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением является патриотическое воспитание. Необходимо вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его многовековым корням, к таким вечным понятиям, как род, родство, Родина. Ведь место рождения ребенка – это, прежде всего его семья, его дом, улица, родной город (село). Поэтому детские сады, являются первым звеном в системе образования в нашей стране, и они должны формировать первичные представления о мире, дать ребёнку знание о себе как о гражданине своего Отечества.

Целью образовательного процесса в дошкольных учреждениях должно стать создание таких условий для воспитания и обучения, в которых духовное нравственное, эстетическое, патриотическое развитие дошкольников будет осуществляться не только в процессе овладения базовыми знаниями, а также посредствам ознакомления с региональным компонентом.

Задачи:

• Воспитывать любовь к родному городу
• Расширять представления детей о достопримечательностях своего города, о названиях улиц и его исторических памятниках
• Ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье
• Бережно относиться к историческому наследию нашего города
• Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей, побуждать свободно, мыслить, фантазировать

Область применения:

Дошкольное образование.

Формы и методы реализации:

Формы:

• Непосредственная образовательная деятельность;
• Рассматривание тематических альбомов, иллюстраций, фотографий;
• Чтение художественной литературы;
• Выставка творческих работ;
• Беседы;
• Индивидуальная работа с детьми;
• Взаимодействие с родителями.
• Проведения итогового мероприятия: музыкально-художественное мероприятие, посвящённое Дню города Мурманска

Методы:

• словесный;
• наглядный;
• игровой.

Возрастная группа обучающихся: дети старшего возраста (5-6лет).

Ожидаемые результаты:

• Обогащенные и систематизированные знания детей о культурных ценностях города и его достопримечательностях.
• Дети могут знать и называть место проживания: город, район, область, памятные места нашего города.
• Сформирован устойчивый интерес к изучению данной темы.
• Повышение компетентности воспитателей и родителей по представленной теме.
• Повышение компетентности воспитателей и родителей по представленной теме.
• Участие семей воспитанников в учебно — воспитательном процессе.
• Разработанное методическое и дидактическое сопровождение по данному разделу.

Содержательная часть:

Непосредственно – образовательная деятельность:

Цель: формировать у детей интерес к достопримечательностям родного города, расширять и закреплять знания детей о достопримечательностях города. Расширение знаний о Родине ее символике нашло отображение в рассматривании герба, флага России и Мурманска.

Воспитать патриотизм у детей 5-6 лет посредством представления о родном городе, его истории, достопримечательностях, районах. Воспитывать гордость за родной город.

Познавательное развитие

«Памятные места нашего города»

«Мурманск – мой город».

Художественно-эстетическое развитие

«Вот эта улица, это мой дом» — рисование;

«Маяк» — аппликация;

«Наше озеро» — лепка;

«Мосты» -конструирование

Речевое развитие

Ознакомление с художественной литературой:

Составление рассказа по картине «Что мне нравится в моем городе».

Заучивание стихотворения Н.Колычева «Мурманские ступеньки»

Беседа «Город-герой Мурманск».

Социально-коммуникативное развитие

«День рождения города» — составление рассказа;

«На прогулку мы идём» — беседа;

Виды детской деятельности

1. Игровая

Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по городу Мурманску».

Театрализованные игры «Концерт ко дню города».

Дидактическая игра «Найди лишнее».

Подвижные игры «Мы – моряки», «Мы – военные летчики»

Взаимодействие с родителями:

Консультации для родителей «Памятные места нашего города».

Родительское собрание

Фотовыставка «Я в родном городе»

Организация выставки рисунков, посвящённой Дню города.

Музыкально-художественное мероприятие, посвящённое Дню города