Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Конспект тематической экскурсии с детьми группы раннего развития «Растения летом»Конспект тематической экскурсии с детьми группы раннего развития «Растения летом»

Цель – создать условия для формирования любви к природе родного края через прогулки

Задачи – учить различать хвойные и лиственные деревья (сосна, береза); развивать любознательность, наблюдательность, память, физические навыки; воспитывать бережное отношение к природе. Создать позитивное настроение от прогулки.

Предварительная работа – беседа с родителями (законными представителями) воспитанников о предстоящей прогулке (приобретение светоотражающих жилетов для детей), наметка маршрута, удобная одежда, обувь, головные уборы для выхода за пределы территории детского сада. Беседы с детьми о лете, особенностях растений в летний период, разучивание стихотворений о растениях.

 

Материал – флаги красного цвета, мяч.

Ход – воспитатель напоминает о правилах поведения на улице, вспоминают с детьми как правильно передвигаться по дороге, о необходимости идти парами, не обгонять и не толкать друг друга.

По дороге в парковую зону можно вспомнить понравившиеся стихотворения о растениях, лете:

Носит одуванчик желтый сарафанчик

Подрастет, нарядиться в новенькое платьице.

Легкое, воздушное, ветерку послушное.

На лугу растут – ромашка, лютик едкий, клевер, кашка

Что еще? Гвоздика, смолка, колокольчик, хвощ как елка.

Затем рассматриваем деревья, определяем их особенность – у всех деревьев есть ствол, ветви толстые (основные) и тоненькие, листочки. Но все деревья имеют только свои особенности – у березы ствол белый с черными чечевичками, лист резной. У дуба ствол темный, коричневый, длинный, резной лист, есть маленькие зеленые желуди. У сосны листья превратились в тонкие иголки. Есть разные шишки – коричневые и зеленые.

После рассмотрения деревьев, можно поиграть с детьми в мяч – «Передай другому» — дети встают в круг и передают мяч из рук в руки соседу справа, затем можно сменить направление.

«Передай мяч по цепочке» — дети встают друг за другом и передают мяч над головой, стоящему сзади ребенку.

«Футбол»

Затем м, для того, чтоб дети отдохнули после игры можно рассмотреть с ними травянистые растения.

Под деревьями растет много травянистых растений – клевер, подорожник, тысячелистник, которые тоже имеют свои отличительные особенности.

Воспитатель – где мы с вами были? Что вам понравилось больше всего? Хотите узнать, как поменяются растения осенью? Тогда мы снова придем сюда и посмотрим, какие изменения произошли с растениями. А теперь мы возвращаемся в детский сад.