Развлечение для детей «Краски осени»

Ход квест-игры:

ОСЕННИЙ КВЕСТ 2021 (старшая группа)

Под музыку дети входят в музыкальный зал с листочками импровизация с листьями «Осенний сон» Джойс

Ведущий: Вот и пришла осень, золотая пора! Всем сегодня весело. Очень хорошо, праздник доброй осени в детский сад пришел! Ребята, а по каким приметам мы узнали, что наступила осень? (Дети отвечают)

Ребёнок 1: Какая красивая Осень, какой золотистый ковёр. И в гости сегодня ребята к нам праздник осенний пришёл.

Ребёнок 2: Жаль, что Лето миновало, жарких дней нам было мало. Лето было да прошло, время Осени пришло.

Ребёнок 3: Осень, Осень в гости просим, приходи к нам поскорей,

приноси в подарок, Осень, урожай всех овощей.

Ребёнок 4: Фруктов, хлеба и орехов, ты для нас не пожалей,

витаминами богатым будет стол у всех людей.

Ведущий: Давайте все вместе, ребята, позовем нашу замечательную хозяйку Осень в гости.

Дети все хором:

Приходи к нам осень, в гости! Принеси рябины гроздья.

Мёду сладкого густого. Связку лука золотого

Яблок спелых и румяных, кабачков и баклажанов.

Собери плоды с полей, их для нас не пожалей.

Любим мы твои дары, нет в году щедрей поры!

Осень входит под музыкальное сопровождение.

Осень: Вы обо мне? А вот и я — привет осенний вам друзья!

Вы рады встретиться со мной? (дети — Да)

Вам нравится наряд лесной? (Да)

Хочу я с вами подружиться и хороводе — закружиться!

Песня-игра «Здравствуй, Осень!» слова Благининой, музыка Витлина.

Осень с окончанием музыки дает султанчик мальчику-дождику, он догоняет

ребят, они убегают на стульчики

Ведущий: Осень-красавица, ребята приготовили для тебя свои песни, послушай,

Песня «Топ сапожки, шлеп сапожки» сл. и муз. Еремеевой

Ребенок 1: По таинственным законам, непонятным до сих пор,

Огурец растёт зелёным, рядом красный помидор,

Баклажаны синие рядом с жёлтой дынею,

А земля черным-черна, а земля для всех одна. (О. Бундур)

Ребенок 2:Что растёт на нашей грядке? Огурцы, горошек сладкий,

Помидоры и укроп для приправы и для проб.

Есть редиска и салат — наша грядка просто клад! (Е. Коркина)

Песня-танец «Урожайная» С. Волгиной, музыка Филиппенко

Осень: Спасибо, милые певцы! Я вас люблю — вы молодцы!

Вы, знаю, любите играть?

Где-то, где-то, не высоко не низко, где-то не далеко не близко,

спрятала я этот клад, как награду для всех ребят!

Подсказки надо отыскать и все что нужно в них узнать!

Хотите клад мой отыскать?

Дети: Да!

Осень: Нужно карту всю собрать и про клад там все узнать, а вот и первая подсказка для вас ребята (отдает фрагмент карты)

Ведущий: Спасибо, Осень. Ну что, ребята, отправимся в путешествие? Начинаем нашу

игру!

Дети: НАЧИНАЕМ!

Ведущий: Осень, ты дала нам часть карты. Ребята, посмотрим, что на ней нарисовано?

(Схема музыкального зала) А цифрами обозначены задания. И так, с какой цифры начнем? (с № 1)

Давайте, отправимся в путь! Поищем, где же № 1.

Ведущий: Нужны самые смелые, они станут следопытами.

ПУНКТ №1. (Спрятать корзину у «Домик пчелы») — дети-следопыты, выбранные ведущим, идут к пункту № 1 и приносят корзину.

“Разложи фрукты и овощи".

Ведущий: Ребята, посмотрите, кто- то перемешал все фрукты и овощи. Давайте все исправим, вот две корзины, в одну корзину нужно сложить фрукты, а в другую овощи. (На дне корзины находят часть карты)

Ведущий: Молодцы, мы получили еще подсказку. Где же этот пунк №2 (дети проговаривают ответ — и новые следопыты ищут «картошку», проносят в зал, другие ищут ложки и тоже приносят в зал)

Ведущий: Молодцы, справились, следопыты

ПУНКТ N2 ( «Домик зайца» «Цветочный дом»)

Ведущий: Чтобы карту получить, нужно ловкость проявить. Ты картошку пронеси, да смотри, не урони.

Дети делятся на две команды и выстраиваются в колонны. Каждой команде

дают ложку и картошку. Каждый ребенок бежит с ложкой до конуса,

выкладывает картошку в большую кастрюлю и бежит обратно, передает ложку

следующему ребенку.

Ведущий: с заданием справились и нашли подсказку (на дне корзины есть подсказка.)

Ведущий: А подсказка на внимание — слушайте и отгадывайте у кого она.

Она провожает птиц на юг, она меняет цвет листьев, она поливает землю дождем. Она приносит богатый урожай. Кто это?

Дети: Осень!

Ведущий: Осень, конечно, значит у тебя есть еще одно задание для нас.

ПУНКТ №3 ( «Сумка Осени»)

Осень: Чтобы получить следующую подсказку, нужно отгадать все загадки:

1. В огороде- желтый мяч.

Только не бежит он вскачь,

Он как полная луна,

Вкусные в нем семена. (Тыква)

2. В земле сидит дед.

Во сто шуб одет.

Кто его раздевает,

Тот слезы проливает. (Лук)

3. В зеленой палатке

Колобки спят сладко

Много круглых крошек,

Что это? (Горошек).

4. На грядочке зеленые,

В баночке соленые (Огурцы)

Осень: Молодцы, мальчики, и умницы, девочки! Справились. Вас ждет еще задание одно! Посмотрите внимательно, куда же вам отправляться нужно и что отыскать?

Ответы детей

ПУНКТ №4 ( «Дубочки» — дубовые; «Березки» — березовые)

Одна команда ищет все листья дубовые, другая все листья березовые.

Осень: Как хорошо, все листья вы нашли. Теперь можно и поиграть с ними.

Подвижная игра “Чей круг быстрее соберется”.

Дети делятся на две команды: "Березка”, “Дубочки” (желтый и красный обруч) По сигналу дети бегают врассыпную, по условному сигналу взрослого, дети бегут к своему обручу.

Ведущий: Молодцы ребята, вы справились со всеми заданиями. Давайте найдем клад.

Что это? (Гриб)

(Идут к тому месту, которое обозначено нужной картинкой на карте)

Находим “Клад. "

Ведущий: Какая ты славная, Осень, благодарим, что в гостях у нас побывала!

Осень: Я очень рада бывать у вас. А теперь мне пора, до новых встреч, друзья!