Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в совместной деятельности во второй младшей группе.

Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»

Автор: воспитатель, Габдрахманова Миляуша Рафиковна. Детский сад №44 «Золотой ключик» г. Нижневартовск ХМАО – Югра.

Основные программные задачи:

• Знакомить детей с правилами поведения в опасных ситуациях на дорогах города, содействовать формированию чувства безопасности;
• Познакомить детей с основными видами городского транспорта;
• развивать внимание;
• Учить правилам безопасного поведения в общественном транспорте;
• Уточнить представления детей о расположении сигналов транспортного светофора;
• учить собирать светофор из деталей в заданной последовательности.
• Закрепить знание сигналов светофора для пешеходов, выработать у детей умение реагировать на цвет (красный, зеленый);
• В игровой форме закреплять с детьми правила перехода проезжей части;
• Рассказывать о необходимости пристегиваться ремнем безопасности во время езды в автомобиле;

Цель: Формировать у детей необходимых умений и навыков, выработать устойчивые привычки безопасного поведения на улице.

Скачать конспект

Формы работы:

Чтение: стихи, загадки, рассказы.

• С. Михалков «Улица шумит»,
• С. Михалков «Зайка-велосипедист»,
• С. Михалков «Светофор»,
• А. Барто «Грузовик»,
• Н. Носов «Автомобиль»,
• Дорохов «Заборчик вдоль тротуара»,
• О. Бедарева. «Азбука безопасности».

Дидактические и настольные игры:

• «Разрезные картинки»,
• «Собери дорожный знак»;

Рисование, аппликация, лепка. «Дорога», «Пешеходный переход».

Беседа и рассматривание иллюстраций. «Наша улица», «Город», «Транспорт», «Игры на улице».

Наблюдения. Игровые задачи. Конструирования дорожных знаков и транспорта.

Просмотр мультфильмов о правилах дорожного движения с использованием ИКТ. Просмотр иллюстраций, обучающие познавательные фильмы о ПДД.

Сюжетно – ролевые игры: «Красный, желтый, зеленый», «Стоп — Идите», «Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль».

Физминутки и пальчиковые игры.

Активизировать словарь: светофор, зеленый (красный, желтый) цвет, руль, безопасность, дорога, транспорт, тротуар, проезжая часть, обочина,

пешеходный переход, перекрѐсток);

Выставка рисунков совместно с родителями.

Консультации и памятки для родителей «Дети на дорогах»

Работа над проектом «Мой друг — Светофор».

Папка – передвижка «Обучение детей ПДД», «Формирование у детей навыков поведения на улице».

Оформление уголка по ПДД в группе.

Результат:

• У детей сформированы первоначальные знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге и на улице. Заинтересованность детей темой.
• Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество, активность и детальность в работе.
• С удовольствием рисуют, лепят, играют в разные игры.
• Участие в совместной деятельности родителей.