Уголок безопасности
Авторы:
- Кашина Елена Борисовна
- Андреева Инга Андреевна
МАДОУ «Детский сад №30» г. Череповец, 2021 г.
Актуальность: мы живем в веке новых технологий, стремительно меняющихся условий. Наша среда проживания оснащена бытовыми электрическими приборами, различными гаджетами, на улицах очень много транспортных средств. Окружающая среда таит в себе огромное количество опасностей для ребенка. Конечно, в раннем возрасте он еще не может отвечать за свою безопасность. Его жизнь полностью в руках взрослых. Но уже сейчас надо закладывать основы безопасного поведения. Это значит приучать к определенному образу жизни. Взрослые должны быть наиболее бдительны в этот период жизни детей. В возрасте 2-3 лет дети очень подвижны и любопытны. Взрослым надо всегда находиться рядом с детьми и быть примером безопасного поведения.
Цель: способствовать усвоению малышами правил безопасного поведения в игровых ситуациях.
Задачи:
- Образовательная: обеспечить условия для знакомства детей с правилами безопасности на улице и дома;
- Развивающая: развивать познавательный интерес к теме безопасности;
- Воспитательная: содействовать выполнению правил безопасности в реальной жизни.
В нашем уголке безопасности подобраны материалы и игровое оборудование по темам: правила дорожного движения, пожарная безопасность, безопасность дома и на улице. Это плакаты, книги, игрушки, атрибуты к игровым ситуациями, макеты, щиты, настольные игры, рисунки. Все игры и атрибуты отвечают требованиям безопасности.
Дети свободно могут ими пользоваться в совместной и самостоятельной деятельности.
В создании уголка активное участие принимали наши родители. Вместе с воспитателями группы были разработаны и созданы атрибуты и игровое оборудование для детей. Оно практично, экономично и мобильно. Уголок получился ярким и привлекательным для детей. Вот некоторые элементы уголка безопасности.
1. Автобус.
Игровое пособие создано для знакомства с видами транспорта. Развивает мелкую моторику рук детей (см. презентацию, слайд №1).
2. Пешеходный переход.
Применяется для знакомства детей с правилами дорожного движения (см. презентацию, слайд №2).
3. Светофор.
Используем в игровых ситуациях «Машины и пешеходы» (см. презентацию, слайд №3).
4. Макет «Перекресток».
Дети любят использовать в самостоятельной деятельности. Проявляют фантазию и творчество (см. презентацию, слайд №4).
5. Машины.
Используем в игровых ситуациях: «Едем в путешествие», «Едем в гости» и в подвижных играх «Воробушки и автомобили», «Тише едешь, дальше будешь» (см. презентацию, слайд №5).
6. Настольная игра «Зажги светофор».
Могут играть несколько детей (3-4 ребенка), каждый берет круг определенного цвета и присоединяет прищепки того же цвета. Затем все вместе выкладывают светофор. Игра помогает закрепить основные цвета, запомнить сигналы светофора. Развивает мелкую моторику рук и умение играть вместе (см. презентацию, слайд №6).
7. Настольная игра «Собери светофор».
Играют от 3 до 5 детей. Формируется умение подбирать фишки (глазки светофора) по цвету ободка на карточке. Закрепляется название цвета сигналов светофора (см. презентацию, слайд №7).
8. Пожарная часть.
Игровое оборудование используется в игровых ситуациях «Пожар» и совместной деятельности (см. презентацию, слайд №8).
9. Пожарный щит.
Используется в беседы по ознакомлению с предметами для тушения пожара. Взрослый может загадать загадку, дети находят отгадку на щите (см. презентацию, слайд №9).
10. Заправочная станция.
Также используется в игровых ситуациях «Машины на дороге», «Заправляем машину бензином», закрепляем правила пожарной безопасности (см. презентацию, слайд №10).
11. Макет «Опасные предметы дома».
Дает представление о том, во что нельзя играть дома и на улице. Используется во время беседы с детьми, а также в играх «Назови, что пропало», «Отгадай загадку» (см. презентацию, слайд №11).
Таким образом, игры и игровое оборудование в нашем уголке безопасности оригинальны и разнообразны, они вызывают стойкий интерес и помогают детям легко запоминать и выполнять правила безопасности дома и на улице.
