Детско – родительский проект для родителей детей младшего дошкольного возраста «Создание книги добрых дел в технике скрапбукинг»

Тема: «Копилка добрых дел или родителей за всё благодарим»

МБОУ ВМО «Федотовская средняя школа» (дошкольное отделение)

Автор: Иванникова М.Д. п. Федотово 2023 год

Паспорт проекта:

Место проведения проекта: МБОУ ВМО «Федотовская средняя школа» (дошкольное отделение)

Название: Проект детско – родительский для родителей детей младшего дошкольного возраста «Создание книги добрых дел в технике скрапбукинг»

Тема: «Копилка добрых дел или родителей за всё благодарим»

Автор: Иванникова Марина Дмитриевна

Вид проекта: творческий, практико-ориентированный

Сроки проведения: среднесрочный сентябрь 2022года — июнь 2023года.

Состав участников: родители детей младшего дошкольного возраста, дети 1 младшей «А» группы «Цыплята», воспитатель: Иванникова М.Д.

Возраст участников: дети 2-3 года.

План.

I. Введение стр.

II. Основная частьстр.

III. Заключениестр.

IV. Список литературы стр.

V. Фотоотчётстр.

I. Введение:

Гипотеза

Так получилось, что, когда мы начали работать с группой детей 2 лет, отходивших в детский сад уже год, и родителями малышей, мы удивились насколько мамы и папы безразличны к образовательному и воспитательному процессу ДОУ. Пришла идея сдружить родителей, показать волшебный мир детства и привлечь всех в интересную игру под названием «Сделаем наших детей счастливыми». Мы подумали, что, если будем благодарить родителей за все подряд. Много раз за одно и то же; всех за что-нибудь. Обязательно при всех. Очень эффектно и красиво, то родители сами, с удовольствием, будут нашими помощниками, и мы все станем одной командой.

Актуальность:

Для каждого родителя самое главное в жизни — это их дети. А для воспитателя главное, чтобы дети ходили в детский сад с удовольствием и охотой. Многое зависит и от того, как воспитатель умеет общаться не только с детками, но и с родителями. Благодаря родителям в группе создаются благоприятные условия для воспитания и образования их детей. К каждому родителю необходимо подобрать свой подход. Кому — то можно просто сказать, а другому необходимо еще и показать. Без помощи родителей никак не обойтись. Если необходимо починить заборчик, мы обращаемся к папам, если что — то надо сшить или связать, мы просим помощи у мам. Воспитатели в свою очередь стараются как — то это отметить.

Цель: создание альбома «Копилка добрых дел» и «Дерева «Спасибо»» в технике скрапбукинг для выражения благодарности родителям за активное участие в жизни группы.

Задачи проекта:

• укрепление детско-родительских отношений, самореализация;
• внедрение новых методов в работе с детьми и родителями;
• установить сотрудничество между образовательным учреждением и семьей
• создать альбом со страницами на каждую семью в технике скрапбукинг;
• изготовить на каждую семью оригинальную открытку в технике скрапбукинг;
• оформить раздевалку «Деревом благодарности» родителям за добрые дела;
• создать картотеку портфолио на каждого ребёнка.

Задачи педагога, ориентированные на родителей:

• познакомить родителей с техникой скрапбукинг;
• донести идею альбома благодарности и необходимости создания портфолио до родителей;
• изготовить открытки родителями с помощью воспитателей на каждую семью;
• оформить «Дерево «Спасибо»» по временам года;
• сплотить родителей в единый коллектив;
• непринуждённо сотрудничать родителям с педагогами;
• благодарить за все отклики родителей, прилюдно обозначая благодарность в виде открытки;
• систематически пополнять портфолио ребёнка дипломами, благодарностями, фотографиями, заметками и т.д.;
• видеть малейшие достижения родителей и вселять уверенность в успехе.

Задачи педагога, ориентированные на детей:

• обращать внимание детей на оформленное дерево, на новые открытки, изготовленные для их семьи
• организовывать экскурсии на выставки рисунков и поделок, созданных родителями детей;
• учить гордиться своими родителями;
• вместе с детьми и родителями пополнять портфолио каждого ребёнка.

Ожидаемые результаты:

• Изготовится альбом «Копилка добрых дел»;
• будут изготовлены открытки на каждую семью в технике скрапбукинг совместно с родителями;
• оформление стены в раздевалке «Дерево «Добра» или «Спасибо»;
• «Дерево», портфолио и альбом будут систематически обновляться и оформляться в зависимости от времени года и достижений;
• созданы портфолио на каждого ребёнка руками родителей;
• родители сплотятся между собой и будут сотрудничать с коллективом ДОУ;
• родители больше времени будут проводить с детьми и участвовать во всех мероприятиях группы;
• маленькие благодарности, в виде открыток и заметок, будут стимулировать родителей на новые добрые дела;
• установятся новые доверительные отношения между родителями, детьми и педагогами.

II. Основная часть

Реализация проекта:

1. Подготовительный этап
2. Основной этап
3. Заключительный этап

Подготовительный этап:

• Выбор темы проекта, постановка целей и задач
• Изучение литературы и интернет ресурсов по теме проекта
• Проведение родительского собрания и обсуждение темы проекта
• Подбор материалов для создания альбома, открыток
• Закупка папок и файлов для портфолио
• Оформление (рисование) стены в раздевалке в виде дерева
• Беседы с родителями по оформлению портфолио, открыток и расположению благодарностей на стене
• Подбор фотографий семьи, ребёнка, информации для портфолио

Основной этап:

Сентябрь 2023 года:

• Изготовление обложки альбома в технике скрапбукинг
• Создание на каждую семью отдельной странички альбома с фотографией семьи (с одой стороны — фотография семьи и подпись владельца, с другой стороны – будут располагаться наклейки «спасибо» за каждое совершенное доброе дело, страничка семьи располагается в плотном файле и там же будут храниться открытки семьи с кармашками и списком добрых дел)
• Оформление «Дерева добра» в осенней тематике, на котором будут размещаться открытки тех семей, которые участвовали в том или ином мероприятии
• Оформление уголка «Наше творчество» (выполнено из фотографий детей, расположенных на разной высоте, как – будто на ветках дерева)
• Создание органайзера для хранения детских портфолио

В течении учебного года:

• Систематическое пополнение благодарностей (в которых отмечены: доброе дело и дата) в кармашках открыток
• Систематическое пополнение наклейками «спасибо» на станицах альбома каждой семьи (видно сразу у кого какое количество наклеек на страничке), тем самым повышается дух соперничества
• Постоянное обновление оформления стены «Наше творчество» (1-2 раза в неделю), после того, как выставка работ детей обновляется новыми рисунками, старые пополняют портфолио детей в разделах: «Моё творчество»
• Систематическое обновление и пополнение портфолио каждого ребёнка

Работа с детьми:

В течении всего учебного года:

• Совместная работа по темам недель в образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисунки, аппликация, подарки, созданные руками детей для родителей и т.) располагается вначале – на стене «Наше творчество», далее – в портфолио
• Экскурсии на выставки рисунков и поделок, располагающихся в фойе детского сада и оформленные воспитателями ДОУ из творческих работ детей с родителями
• Участие детей, совместно с родителями или педагогами в различных конкурсах различного значения (от учреждения до областных) и пополнение «Копилки добрых дел» и портфолио благодарностями и дипломами соответственно

Работа с родителями:

Сентябрь – октябрь:

• Создание и оформление портфолио, наполнение разделами и пополнение разделов информацией
• МК по созданию открыток в технике скрапбукинг для начинающих
• Создание с помощью воспитателей открыток для альбома «Копилка добрых дел»
• Изготовление фоторамок своими руками с фотографиями детей для оформления стены «Наше творчество»

В течении года:

• Пополнение разделов портфолио детей грамотами и дипломами с конкурсом
• Участие в различных мероприятиях группы и ДОУ (выставках рисунков и поделок различной тематики, в подготовке и участие в праздниках, субботниках, различных акциях, том числе направленных на СВО, изготовления дидактического и игрового материала, обогащающего РППС, МК и т.д.)

III. Заключение

В конце учебного года, на выпускном из яселек, родителям, в качестве подарка, вручены портфолио детей, в которые вложены:

• открытки с благодарностями и спискам всех добрых дел

- страничка семьи из альбома «Копилка добрых дел» с наклейками «Спасибо»

- фотография детей в фоторамках, созданных своим руками

- а тем родителям, которые имеют наибольшее количество наклеек со словом «Спасибо», вручены благодарственные письма.

Итоги проекта:

• создан, оформлен и постоянно пополняется альбом «Копилка добрых дел»,

расположен в свободном доступе родителей и часто просматривается мамами и папами;

• изготовлены открытки на каждую семью в технике скрапбукинг совместно с родителями и кармашки с обратной стороны открытки, заполнены шильдиками с благодарностями за каждое участие в различных мероприятиях;
• расписана краскамистена в раздевалке «Дерево «Добра»;
• «Дерево», портфолио и альбом систематически обновляться и оформляются в зависимости от времени года и достижений;
• портфолио на каждого ребёнка систематически пополняются;
• родители стали дружнее между собой и лояльны к педагогам, с удовольствием идут на контакт;
• родители большую часть времени проводят с детьми и участвовать во многих мероприятиях группы;
• маленькие благодарности, в виде открыток и заметок, стимулируют родителей на новые добрые дела;

Вывод:

Данный опыт показал, что это явилось действительно значимой и весьма продуктивной составляющей педагогического процесса в целом. Это, в частности, выражается в общей заинтересованности родителей в сотрудничестве; в их активном участии в различных мероприятиях, проводимых как в традиционных, так и в нетрадиционных формах, появился здоровый дух соперничества.

IV. Используемые интернет — ресурсы:

https: //infourok. ru/element-sredy-derevo-blagodarnosti-roditelyam-6220837. html

Книга «Копилка добрых дел»