Психология
- Details
- Written by: Горностаева Татьяна Викторовна
- Category: Психология
- Hits: 2284
Тренинг занятие на тему: «Родители и дети: пути взаимодействия»
Воспитатель ГБОУ Школа № 97 ДО № 3 Горностаева Татьяна Викторовна.
ЦЕЛЬ: познакомить участников; выяснить ожидания и опасения родителей; помочь осознать разницу между «миром» ребенка и взрослого, эмоциональные переживания, мотивацию поведения; формировать навыки анализа причин поведения ребенка, учитывая его позицию; ознакомить с понятием «принятие» ребенка, особенностями родителей, которые принимают и не принимают ребенка, воздействием негативных установок; определить правила «языка принятия» и «языка непринятия».
ХОД ЗАНЯТИЯ:
- Приветствие родителей.
- Презентация с содержаниями занятий.
- Упражнение-знакомство «Любительское фото — семейный фотоальбом». Цель: познакомить участников, способствовать сплочению группы, созданию позитивной комфортной атмосферы. Родители выполняют рисунок «Моя семья», используя различные ассоциации.
- Упражнение «Дерево ожиданий». Цель: получить информацию, что касается ожиданий участников тренинга. Участники на листах записывают свои ожидания от занятия.
- Информационная часть «Особенности детского мира».
Read more: Тренинг занятие на тему: «Родители и дети: пути взаимодействия»
- Details
- Written by: Талан Елена Васильевна
- Category: Психология
- Hits: 2485
Использование игровых упражнений с комплектом «Pertra» в деятельности педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста
Развивающий комплект «Pertra» разработан известным педагогом-практиком Марианной Фростиг. Он предоставляет широкое поле для «общения» ребенка с деталями – манипулятивами под руководством психолога, учителя-логопеда, педагога.
Комплект «Pertra» состоит из семи наборов игровых средств (в чемоданах); досок–основ и мобильного стеллажа, в котором размещаются чемоданы с наборами. Передвижной стеллаж – удобное средство для хранения семи игровых наборов. Все детали выполнены из экологически чистых материалов и окрашены гипоаллергенными красителями (Приложение 1).
Продуманный состав каждого из семи чемоданов позволяет организовать работу в индивидуальной и групповой формах, а вариативность использования комплекта – учитывать индивидуальные и возрастные особенности детей. По компактности, многофункциональности, удобству хранения и эффективности использования в педагогической практике на сегодняшний день игровой комплект «Pertra» аналогов не имеет.
- Details
- Written by: Михалько Радмила
- Category: Психология
- Hits: 3252
Инновации для дошколят, как построить занятие с интерактивной песочницей
Инновации для дошколят, чем полезна интерактивная песочница?
Инновации для дошколят, чем полезна песочная терапия?
Развитие познавательных функций у дошкольников с помощью песочной терапии.
На примере детского сада №87 Красносельского района Санкт-Петербурга
Песочная терапия в детском саду №87 Красносельского района Санкт-Петербурга
Дети 21 века с рождения окружены техникой и проявляют к ней немалый интерес. На инстинктивном уровне ребенок в 3 года знает, как найти нужную игру на планшете или телефоне, не понимая при этом, как самостоятельно одеться или почистить зубы.
Read more: Инновации для дошколят, как построить занятие с интерактивной песочницей
- Details
- Written by: Бубнова Оксана Сергеевна Суркова Татьяна Александровна Краснокутская Светлана Петровна
- Category: Психология
- Hits: 2564
Культурные практики сохранения и укрепления психологического здоровья дошкольников
- Суркова Татьяна Александровна Педагог-психолог
- Краснокутская Светлана Петровна Воспитатель
- Бубнова Оксана Сергеевна Воспитатель
МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 поселка Разумное Белгородского района Белгородской области» Белгородская область, Белгородский район, поселок Разумное
Психологическое здоровье является необходимым условием полноценного развития ребенка в процессе его жизнедеятельности.
В Федеральном Государственном Образовательном Стандарте дошкольного образования важнейшей задачей, является «охрана и укрепление физического и психического здоровья детей (в том числе их эмоционального благополучия)».
Read more: Культурные практики сохранения и укрепления психологического здоровья дошкольников
- Details
- Written by: Соловьева Анна Игоревна
- Category: Психология
- Hits: 2810
Консультация для воспитателей: «Создание психо-эмоционального комфорта во второй младшей группе»
Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Детский сад №19 г.Чехов
Выполнила: Соловьева А.И. г.Чехов 2018г.
Детский сад является особым местом в жизни каждого из нас. Это теплый и уютный дом, в котором принимают и понимают каждого ребенка таким, какой он есть, развивая его в дальнейшем как личность. Что же такое психологический комфорт?
Психологический комфорт для ребенка в детском саду определяется удобством развивающего пространства и положительного эмоционального фона, отсутствием напряжения психических и физиологических функций организма. Общая атмосфера и настрой группы определяется, несмотря на индивидуальные особенности детей, взрослыми. Спокойная эмоциональная обстановка в семье оказывает влияние на психологический комфорт в группе детского сада. Поэтому мы в своей работе стараемся учитывать индивидуальные особенности каждой семьи.
- Details
- Written by: Немчинова Наталья Андреевна Руссу Олеся Александровна
- Category: Психология
- Hits: 3732
Использование телесно-ориентированных техник в работе с детьми дошкольного возраста
- Немчинова Наталья Андреевна педагог-психолог
- Руссу Олеся Александровна учитель-логопед
ГБОУ СОШ № 10 СПДС «Ягодка»
Наиболее естественными и гармоничными для ребенка являются развитие и обучение, основанные на активизации и включении в работу двигательной сферы. Применение телесно-ориентированных техник в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями в развитии в контексте развивающих, коррекционных и психологических занятий в настоящее время является актуальной проблемой.
Популярность телесно-ориентированных техник в современном мире, несомненно, растет. Телесно-ориентированный подход привлекает возможностью непосредственной коммуникации с подсознанием с помощью языка тела, а также контроля эмоций.
Read more: Использование телесно-ориентированных техник в работе с детьми дошкольного возраста
- Details
- Written by: Чернова Татьяна Анатольевна
- Category: Психология
- Hits: 3639
Мастер-класс «Кинезиология – уникальный способ сохранения и укрепления психического и физического здоровья»
Тема: Использование кинезиологии в работе с детьми.
Цель: познакомить аудиторию с кинезиологическими упражнениями, применение которых возможно в образовательном процессе, обучить их применению в различных областях.
Ход работы:
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Рады Вас видеть сегодня на нашем мастер-классе.
- Details
- Written by: Бесценова Елена Юрьевна
- Category: Психология
- Hits: 2181
Конспект занятия «Как мальчик перестал кусаться»
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Расширение представления о зубках, развитие у детей умения управлять своими эмоциями, снятие агрессии, воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
Педагог — психолог: Дети, сегодня я расскажу Вам стихотворение про мальчика, который кусался. А Вы меня внимательно послушайте.
Чтение стихотворения "ДЛЯ ЧЕГО НАМ ЗУБКИ?"
Жил на свете мальчик ВЛАД
И кусал он всех подряд.
Чтоб машинку попросить,
Владик мог всех укусить.
Перестали с Владиком играть
все в детском садике.
И задумался тут Влад,
Что я делаю не так?
- Консультация для родителей «Детская ложь»
- План — конспект родительского собрания-практикума «РОЛЬ ЭМОЦИЙ В ОБЩЕНИИ»
- Куклотерапия как средство коррекционной работы с детьми
- Психолого-педагогический проект «Формирование представлений об окружающем мире у детей раннего возраста посредством сенсорного развития»
- Дружба детей в детском саду.
- Особенности общения с детьми дошкольного возраста с церебральным параличом
- Развитие познавательной активности при помощи арт — терапии (песочная терапия).
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
- ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ, ЕЕ ПРИЧИНЫ И СПОСОБЫ ПСИХОКОРРЕКЦИИ
- Максим – озорник.
