ИЗО детям
- Details
- Written by: Козулина Ирина Тагировна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 6669
Обобщение опыта на тему: «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через нетрадиционные формы изобразительной деятельности с учётом ФГОС»
Воспитатель: Козулина Ирина Тагировна Г.Холмск 2018г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 "Улыбка" г. Холмска Сахалинской области.
Условия возникновения, становления опыта. «Ум ребенка – на кончиках его пальцев» В.И. Сухомлинский
Способность к творчеству – отличительная черта человека, благодаря которой он может жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда, приумножать, не разрушая. Психологи и педагоги пришли к выводу, что раннее развитие способности к творчеству, уже в дошкольном детстве – залог будущих успехов.
- Details
- Written by: Ильяшенко Людмила Сергеевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2215
День открытых дверей. Рисование во второй младшей группе «Красивые платочки для Кеши»
Воспитатель: Ильяшенко Л. С. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №11 «Рябинка»
Программные задачи:
- Познакомить с новой техникой рисования – Пластилинография.
- Учить придумывать узор, используя пайетки.
- Совершенствовать навыки работы с пластилином.
- Вызвать сочувствие к больному Кеше.
Материал:
Квадраты, пластилин, пайетки, доски, муз. Сопровождение.
Read more: День открытых дверей. Рисование во второй младшей группе «Красивые платочки для Кеши»
- Details
- Written by: Малахова Оксана Валерьевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 3462
Конспект НОД по рисованию «Полосатые полотенца для лесных зверушек»
Цель НОД: Закрепление умений детей рисовать узоры из прямых и волнистых линий на длинном прямоугольнике, используя нетрадиционную технику рисования: рисование ватными палочками.
Задачи:
- показать варианты чередования линий по цвету и конфигурации (прямые, волнистые); совершенствовать технику рисования ватной палочкой;
- развивать чувство цвета и ритма;
- воспитывать интерес к рисованию.
Материал: удлиненные листы бумаги белого цвета, гуашевые краски 2-3 цветов, ватные палочки, салфетки бумажные и матерчатые. Вариативные образцы узоров на прямоугольнике. Полотенца с красивыми узорами. Веревка для выставки детских работ и прищепки. Полянка с игрушками.
Read more: Конспект НОД по рисованию «Полосатые полотенца для лесных зверушек»
- Details
- Written by: Лёвочкина Алла Алексеевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2203
Развитие художественно-эстетических творческих способностей детей дошкольного возраста нетрадиционными методами рисования.
Аристотель говорил: — "Занятие рисованием способствует разностороннему развитию личности ребенка".
В последние годы в системе дошкольного образования происходят кардинальные перемены, она изменяется и совершенствуется. На первый план выдвигается идея саморазвития личности, ее готовности к самостоятельной деятельности.
Искусство играет огромную роль в формировании личности, в совершенствовании чувств, в восприятии явлений жизни и природы.
Формирование творческой личности — одна из важнейших задач педагогической теории и практики. Наиболее эффективным средством для развития творческого мышления и воображения детей является художественно — творческая деятельность.
- Details
- Written by: Пушминцева Антонина Александровна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 4991
Презентация «Профессия- художник»
Автор: Пушминцева Антонина Александровна, педагог дополнительного образования, БОУ ДО г.Омска "ДДТ ОАО", ЦРР "Сказка".
Ранняя профориентация дошкольников в ДОУ способствует развитию эмоционального отношения ребёнка к профессиональному миру, знакомит с разными видами деятельности и профессиями. Презентация "Профессия- художник" знакомит ребёнка с творческими профессиями, расширяет кругозор и способствует проявлению интересов к конкретной профессии.
Профессия- это вид трудовой деятельности, требующей определённых знаний, умений, навыков, приобретённых в результате специальной подготовки (обучения, практики и опыта работы).
Художник- человек который занимается изобразительным искусством, создаёт художественные произведения, талантливо изображая окружающий мир. Рисуя, человек погружается в удивительный мир творчества. Профессий, связанных с изобразительным искусством, есть великое множество.
- Details
- Written by: Максимец Наталья Юрьевна, Кожевникова Ирина Владимировна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2321
«Использование нетрадиционных техник в изодеятельности как средство художественно-творческого развития младших дошкольников»
Секция «Продуктивные виды деятельности в развитии ребенка»
Максимец Наталья Юрьевна, Кожевникова Ирина Владимировна, воспитатели, МАДОУ № 19г. Мурманск
Актуальность. В ребенке необходимо развивать чувство красоты. От нашего воспитания зависит, какой, богатой или бедной будет духовная жизнь ребенка. Если восприятие прекрасного не будет подкреплено участием ребенка в создании красоты, то у ребенка формируется «инфантильная восторженность». Чтобы привить любовь к изобразительному искусству, вызвать интерес к рисованию и лепке, мы использую нетрадиционные способы изображения. Такое нетрадиционное рисование и лепка доставляют детям множество положительных эмоций. Эмоции, как известно – это процесс и результат практической деятельности, прежде всего художественного творчества. По эмоциям можно судить о том, что в данный момент радует, интересует, повергает в уныние, волнует ребенка.
Цель нашей работы: создать условия для формирования художественного развития младших дошкольников посредством изодеятельности с использованием в работе интересной и необычной техники, неизвестного материала.
Задачи, которые мы решаем:
- познакомить с различными техниками изображения, развивать интерес к ним;
- сформировать элементарные навыки и умения в изодеятельности;
- развивать творческие способности и экспериментирование;
- воспитывать чувство прекрасного.
Свою работу строим на следующих принципах:
Принцип поэтапности – это плавное «погружение» в нетрадиционную изодеятельность. Это самый ответственный принцип.
- Details
- Written by: Подунова Ирина Ивановна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2037
Конспект открытого занятия по рисованию «Страна березового ситца»
Составила воспитатель: Подунова И.И.
Цель: Воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к природе, к родной стране через изобразительное искусство, поэзию, музыку.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Программные задачи:
Обучающие:
- формировать навык рисования березы весной восковыми свечами (белый ствол с черными пятнами, тонкие изогнутые ветки, весенняя окраска листвы)
- продолжать формировать умение рисовать способом действия полусухой жесткой кистью при изображении листвы.
Read more: Конспект открытого занятия по рисованию «Страна березового ситца»
- Details
- Written by: Кузина Валентина Степановна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2802
Конспект занятия по рисованию для детей 3 лет «Сосульки-плаксы»
Направление: художественно-эстетическое (рисование)
Возраст: младший дошкольный (дети 3 лет)
Цель: Учить детей рисовать предметы в форме треугольника, заостряя хотя бы один уголок. Показать зависимость величины нарисованной сосульки от размера кисточки. Совершенствовать технику «примакивание» (сосульки капают). Развивать чувство цвета, формы и ритма. Воспитывать интерес к рисованию.
Материал и оборудование: Иллюстрации с изображением зимних пейзажей, весенних пейзажей, предметных картинок с изображением сосулек, весенней капели. Альбомные листы с нарисованными домиками, гуашь, кисть, круги желтого цвета (d= 4 см), клей карандаш, баночки с водой, салфетки х/б. Музыкальное сопровождение.
ХОД:
Педагог: — Ребята, посмотрите на эти иллюстрации, какое время года изображено здесь?
Дети: — Зима.
Педагог: — Правильно, зима. А почему вы так считаете, что вы здесь увидели?
Read more: Конспект занятия по рисованию для детей 3 лет «Сосульки-плаксы»
- «Путешествие в радужное королевство»
- Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования «Монотипия» для старшей группы «Волшебные рыбки»
- Мастер – класс «Нетрадиционная техника рисования»
- Образовательная деятельность в форме игровых ситуаций по теме: «Разноцветный мир Каляки — Маляки»
- Конспект занятия по рисованию с использованием элементов ТРИЗ «Показ мод»
- Сценарий Непосредственной Образовательной Деятельности по образовательной области художественно – эстетическое развитие «Зайчик — Ушастик»
- НОД по художественно-эстетическому развитию «Мордовский головной убор — Панго» (рисование)
- Непосредственно образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию (рисованию) «Украшение передника мордовским орнаментом»
- Конспект открытого занятия по одной из нетрадиционной техник рисования (рисование пипеткой) с детьми второй группы раннего возраста «Поиграй со мною, тучка!».
- Мастер-класс: «Удивительный мир рисования»
