Конспект занятия по рисованию с использованием элементов ТРИЗ «Показ мод»

Программное содержание:

• развивать у детей фантазию и воображение;
• придумывать композиционное построение рисунка;
• учить использовать цвет, как средство передачи настроения;
• учить детей пластично и свободно двигаться под музыку;
• воспитывать у детей чуткое отношение к красоте, умение аккуратно, со вкусом одеваться.

Предварительная работа

Беседы с детьми о современной моде, эстетика создания одежды, о работе модельеров, манекенщиц, салонов мод. Виртуальная экскурсия в ателье.

Материал:

Белые футболки, тушь разных цветов, кисти для рисования, баночки с водой, картон, утюг, губки.

Оформление:

Зал оформлен под салон мод. Развешиваются модели детской одежды: платья, юбки, шорты, рубашки. Используется музыка, как средство создания эмоционального настроения.

Ход занятия:

- Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня вы присутствуете на показе мод нашего детского сада. Мы представляем вашему вниманию весеннюю коллекцию одежды, которая отлично подойдет для посещения детского сада. Наша коллекция носит название «Весенняя капель».

- Сейчас наши манекенщицы представят вам самые модные платья и костюмы для девочек. (Девочки под музыку демонстрируют модели одежды)

- Обратите внимание, что в этом сезоне в одежде преобладают зеленые, желтые, голубые цвета и их оттенки. Длина моделей также разнообразна. Все модели выполнены из трикотажных, хлопковых и льняных тканей.

Несмотря на простоту и практичность наших изделий, каждая модель по-своему уникальна. Здесь вы видите и кружевные воротники, аппликации, и различные декоративные элементы.

- Большое спасибо, нашим манекенщицам! (Девочки садятся)

- А сейчас мужскую коллекцию одежды для вас представят наши манекенщики. (Мальчики под музыку демонстрируют модели одежды)

- В мужской коллекции в этом сезоне – модные рубашки различных расцветок. Вот наша коллекция, выполненная с длинным рукавом. В этом сезоне в тренде рубашки из хлопка. За счет различных карманов они выглядят наиболее эффектно. По-прежнему в моде различные виды шорт. Как вы видите, наряду с джинсовыми брюками в моду входят легкие брюки, слегка укороченного фасона.

Все представленные модели безусловно очень удобны и практичны для посещения детского сада.

- Большое спасибо, нашим манекенщикам! (Мальчики садятся)

Уважаемые гости, вот вы и посмотрели нашу весеннюю коллекцию одежды для посещения детского сада. Но это еще не все. Сегодня вас ждет необыкновенный сюрприз: наши манекенщики и манекенщицы решили на время стать художниками – модельерами. Прямо здесь, на ваших глазах, они специально для вас новую коллекцию спортивной одежды.

Обратите внимание на эти футболки: простые, однотонные, в них и на физкультуру ходить не хочется. А сейчас они превратятся… Ой, я даже и представить себе не могу какими они станут, но в ближайшее время мы с вами это узнаем.

- Здесь, на столе, есть все необходимое для наших художников – модельеров: футболки, специальные краски, кисточки, баночки с водой, губки.

- Подходите, берите все, что вам необходимо, устраивайтесь поудобнее и начинайте творить.

(После того как дети расположились)

- Сейчас каждый из вас украсит свою футболку как ему хочется. Когда закончите. Прежде чем одеть футболку, нужно ее отутюжить. Для этого вы отнесете свою футболку моим помощницам – мастерам своего дела.

(Звучит музыка)

- Сейчас давайте закроем глаза и представим каким будет дизайн наших футболок.

Дети рисуют, затем помощники отутюживают. Воспитатель помогает детям одеть футболки, после этого они садятся на места.

- Ну вот, одежда готова и художники – модельеры снова превращаются в манекенщиц и манекенщиков. Мы представляем вам нашу коллекцию, теперь уже спортивной одежды.

- Прошу представить свои модели. (Дети под музыку демонстрируют одежду)

- Обратите внимание, как по – новому смотрятся те же самые футболки, какие они стали разноцветные, веселые, так и хочется скорее заняться спортом. А какие у нас получились разнообразные рисунки, мне даже кажется, что каждая футболка улыбается вам и подмигивает. Большое спасибо! (Дети садятся)

Воспитатель подходит к 5-6 детям с вопросом:

- Что изображено на твоей футболке (Ответы детей)

Воспитатель обращается к гостям:

- Вам понравились наша коллекция? (Ответ гостей)

- На этом разрешите нам закончить наш показ коллекции «Весенняя капель», ждем вас в следующем сезоне. До свидания!

Библиографический список

1. Коннер Б. «500 идей для творческого развития» М.: «Манн, Иванов и Фербер», 2017.
2. Лук А.Н. «Учить мыслить творчески» М., 1970.