Кашапова Марина Сергеевна. ГБОУ школа 97 (3 отделение).
Перспективный план кружковой работы. Нетрадиционное рисование (3-4 года). «Волшебники».
Список используемой литературы:
- "Волшебный мир народного творчества", п/р Шпикаловой Т.Я., М.: Просвещение, 2001 г.
- Доронова Т.Н. "Природа, искусство и изобразительная деятельность детей", М.: Просвещение, 2004 г.
- Комарова Т.С. "Детское художественное творчество", М.: Мозаика-Синтез, 2005 г.
- Комарова Т.С. "Изобразительная деятельность в детском саду", М.: Мозаика-Синтез, 2006 г.
- "Необыкновенное рисование", учебное издание из серии "Искусство — детям", М.: Мозаика- Синтез, 2007 г., № 2.
- Никологорская О.А. "Волшебные краски", М.: АСТ-Пресс, 1997 г.
- Фатеева А.А. "Рисуем без кисточки", Ярославль, 2004 г.
- Шайдурова Н.В. "Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста", М.: ТЦ "Сфера", 2008 г.
- Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Часть 1 и 2. — М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2008.
- Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий / Под ред. Р.Г. Казаковой — М.: ТЦ Сфера, 2006. -128с. (Серия «Вместе с детьми».)
- Новицкая С. А. Поделки из бумаги. Совместное творчество педагога и дошкольника:
- Методическое пособие для педагогов ДОУ. — «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012. -96 с., илл. + цв. вкл.
- И. А. Лыкова Цветные ладошки
- Лебедева Е.Н. Использование нетрадиционных техник [Электронный ресурс]:
|
Тема занятия |
Нетрадиционные техники |
Задачи |
Материал |
|
октябрь |
|||
|
1. «Мой любимый дождик» |
Рисование пальчиками |
Познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Показать приёмы получения точек и коротких линий. Учить рисовать дождик из тучек, передавая его характер (мелкий капельками, сильный ливень), используя точку и линию как средство выразительности. |
Два листа светло-серого цвета нарисованными тучками разной величины, синяя гуашь, салфетки. |
|
2. «Весёлые мухоморы» (1 занятие) |
Рисование пальчиками |
Продолжать знакомить детей с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Учить наносить ритмично точки на всю поверхность бумаги. |
Вырезанные из белой бумаги мухоморы различной формы; гуашь белая, салфетки, иллюстрации мухоморов. |
|
3. «Весёлые мухоморы» (2 занятие) |
Рисование пальчиками |
Учить рисовать травку пальчиками. Учить украшать работу сухими листьями, прививать навыки наклеивания (создание элементарного коллажа) |
С предыдущего занятию + сухие листья. |
|
4. «Опята - дружные ребята» (рисование грибочков) |
Рисование пальчиками |
Подводить детей к созданию несложной композиции. Упражнять в рисовании грибов пальчиком: всем пальчиком выполнять широкие мазки (шляпки опят) и концом пальца — прямые линии (ножки грибов). |
Бумага размером 1\2 альбомного листа, гуашь коричневая |
|
5. «Жёлтые листья летят». |
Рисование ладошками. |
Познакомить с техникой печатанья ладошками. Учить наносить быстро краску и делать отпечатки - листочки. Развивать цветовое восприятие. |
Бумага размером 1\2 альбомного листа, гуашь жёлтая. |
|
6. «Осеннее дерево» (коллективная работа). |
Рисование ладошками |
Познакомить с техникой печатания ладошками. Учить быстро, наносить краску на ладошку и делать отпечатки. Развивать цветовосприятие. |
Широкие блюдечки с гуашью, кисть, листы, салфетки. |
|
7. «Осень вновь пришла» |
Рисование пальчиками, оттиск поролоном. |
Расширять представлен ие о приметах осени. Учить рисовать всеми пальчиками, набирая краску разного цвета, делать фон рисунка оттиском поролона. |
Бумага размером 1\2 альбомного листа с нарисованным деревом, поролон, гуашь желтая, красная. |
|
8. «Вот ёжик - ни головы, ни ножек...» |
Оттиск смятой бумагой, Рисование пальчиками |
Познакомить с новым способом рисования. Учить рисовать животных способом оттиск смятой бумагой. Дорисовывать детали образа ёжика пальчиком |
Бумага размером 1\2 альбомного листа, газета, гуашь серая, коричневая. |
|
ноябрь |
|||
|
1. |
Рисование пальчиками. |
Учить рисовать веточки, украшать в техниках рисования пальчиками. |
1\2 листа различных цветов, коричневая гуашь, кисть, гуашь |
|
«Птички клюют ягоды». |
(Выполнение ягод различной величины и цвета). Закрепить навыки рисования. Развивать чувство композиции. |
красного, оранжевого цветов в мисочках, пробки, вырезанные из старых книг рисунки птиц. |
|
|
2. «Свитер для друзей». |
Рисование ладошкой и пальчиками. |
Продолжать знакомить с техникой рисования пальчиками и ладошкой; развивать инициативу, закрепить знание цветов; учить составлять элементарный узор. |
Две куклы - мальчик девочка, гуашь, силуэты свитеров разного цвета, эскизы свитеров с различными узорами. |
|
3. «Солнышко» |
Рисование ладошками. |
Вызывать эстетические чувства к природе и её изображениям нетрадиционными художественными техниками; развивать цветовосприятие и зрительнодвигательную координацию. |
Листы голубой бумаги с кругом жёлтого цвета. |
|
4. «Ягоды на тарелочке». |
Рисование пальчиками. |
Вызывать эстетические чувства к природе и её изображениям нетрадиционными художественными техниками; развивать цветовосприятие и зрительнодвигательную координацию. |
Листы круглой формы (тарелочка), гуашь красного цвета. |
|
5. «Букет из осенних листьев». |
Печатание листьями |
Познакомить с техникой печатания листьями. Учить окунать лист в краску и оставлять след на бумаге. Воспитывать аккуратность. |
Сухие листики, гуашь в мисочках, плотные листы, салфетки. |
