«С физкультурой мы дружны

– нам болезни не страшны!»

(старшая/подготовительная группа)

Цель: удовлетворить естественную потребность детей в движении;

- развивать физические качества: выносливость, силу, быстроту реакции;

- воспитывать волевые качества в подвижных играх, соревнованиях, эстафетах.

Ход праздника

Воспитатель.             На спортивную площадку

Приглашаю всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

- Приглашаю всех мальчишек и девчонок принять участие в спортивном празднике «С физкультурой мы дружны – нам болезни не страшны». Желаю успехов в спортивных соревнованиях. Хочу представить команды, которые участвуют в соревнованиях. (Команды дружно произносят свои названия.)

Воспитатель: - (осматривая детей). Есть у вас ангина?

Дети. Нет!

Воспитатель:. Скарлатина?

Дети. Нет!

Воспитатель: Холерина?

Дети. Нет!

Воспитатель: Аппендицит?

Дети. Нет!

Воспитатель: Малярия и бронхит?

Дети. Нет!

Воспитатель: Какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите!

Игра-упражнение «У всех своя зарядка»

 Раз – присядка, два – прыжок,

И опять – присядка,

А потом опять – прыжок –

Заячья зарядка.

Покажите, как?

(Дети выполняют упражнения.)

   Птичка скачет, словно пляшет,

Птичка крылышками машет

И взлетает без оглядки –

Это Птичкина зарядка.

Так сумеете?

(Дети выполняют движения.)

Белки скачут очень быстро,

Машут хвостиком пушистым.

Целый час играют в прятки.

Это – беличья зарядка.

Так сумеем?

(Дети имитируют движения белки.)

 Воспитатель. Каждый весел и здоров. И к занятиям готов.

Есть у нас одна игра, Всем понравится она.

Посмотрим, чья же команда сильнее!

 Перетягивание каната: на площадке проводится черта. Участники берутся за канат двумя руками и по сигналу стараются перетянуть соперника за черту. Переступивший черту считается проигравшим.

Воспитатель. Каждый правильный ответ принесет очко команде.

- Какие летние виды спорта вы знаете?

- Какие зимние виды спорта вы знаете?

- Отгадайте загадки:

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звоню я, так и знай. (Велосипед.)

Он упрямый и пузатый,

Больно бьют его ребята.

Отчего беднягу бьют?

Оттого, что он надут. (Мяч.)

Когда апрель берет свое,

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

А она – через меня. (Скакалка.)

Две новые, кленовые

Подошвы двухметровые.

На них поставил две ноги –

И по большим снегам беги. (Лыжи.)

На этом этапе проводятся эстафеты.

 Две команды детей встают в две колонны, и по сигналу воспитателя чья команда быстрее проедет на самокате до указанного места, пройдя препятствия награждается.