Сценарий спортивного праздника «Наши папы – сильные, смелые, ловкие, умелые!» в подготовительной к школе группе

Сценарий составила воспитатель Кожина Л.М. Норильск, 2020

Цель. Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества; создавать праздничное настроение у детей и взрослых.

Задачи. Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, целеустремлённости. Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции, творческие способности. Воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Родины.

Образовательная область: физическое развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; социально-коммуникативное развитие

Оборудование: 2 схемы самолета (игра «Пифагор»); 2 обруча; погоны – 2 пары, конусы; канат, 9 лент для завязывания бантов; кегли – 20 шт.; 4 дуги, мешочки для метания – 8 шт.; медали и грамоты для награждения участников.

Предварительная работа: разучить с детьми стихи, песни.

Вход детей под музыку, построение – полукруг.

Ведущий. Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Совсем скоро мы будем отмечать День Защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов — нашим папам, дедушкам, дядям и, конечно же, нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас, и нашу Родину. А сегодня наши мальчики и папы покажут свою ловкость, быстроту, смекалку, творчество.

1-й мальчик. Сегодня день особенный,
Он раз в году у пап,
Поэтому при галстуках -
В гостях они сидят.

2-й мальчик. В душе каждый папа – ну просто мальчишка,
Бывает, ведёт себя, как шалунишка.
Поэтому надо им разрешать
Разочек в неделю мальчишками стать.

Дети все вместе. С праздником сегодня пап мы поздравляем.

Музыкальный номер песня «Бравые солдаты»

Ведущий. Чтобы сильным быть всегда, поможет нам военная игра! Начинаем наш военно-спортивный праздник. Сегодня будут соревноваться две команды.

Построение команд в две шеренги.

Ведущий. Вас приветствует команда «Пограничники»

Команда – «Пограничники». — Пограничники, мы Родине верны! Мы – сильные, отважные! И победить должны.

Ведущий – Вас приветствует команда «Моряки».

Команда – «Моряки». — Мы моряками смелыми быстрее стать хотим! И скажем мы уверенно, что мы вас победим

Ведущий. А вашу находчивость и смекалку будет оценивать жюри.

Пусть оно весь ход сраженья за командами следит.

Кто окажется дружнее —тот в бою и победит

(Ведущий представляет жюри и предлагает занять свои места).

Ведущий. Я предлагаю вам ребята отправиться в удивительное путешествие в школу молодого бойца, а пройти её вам помогут ваши папы.

Как известно, день у солдат начинается с подъема. Они встают, быстро одеваются и бегут на зарядку. И нашим участникам прежде, чем приступить к состязаниям необходимо размяться.

Зарядка с папами.

Ведущий. Зарядка прошла успешно. А теперь, наша первая остановка «Военно-воздушная база».

Ребенок. Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут.
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.

Ведущий. Служить в армии невозможно без военной техники. Вам по схеме необходимо собрать самолет. (игра «Пифагор»).

Конкурс интеллектуалов для пап. По очереди ведущий задает вопросы командам.

1. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
2. Что такое карманная артиллерия? (Граната)
3. Без чего не построить дом? (Без угла)
4. Где не найти сухой камень? (В реке)
5. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)
6. Как называются начало и конец эстафеты? (Старт и финиш)
7. Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)
8. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера)
9. Ползет черепаха – стальная рубаха. Что это такое? (Танк)
10. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. Кто это? (Генерал)

Ведущий. Следующая остановка и мы на «Военной — морской базе».

Ребенок. Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг.

Эстафета «Переправа». В конкурсе участвуют 4 папы и дети. Всех детей собирают в одну группу. Мужчины делятся попарно. Воспитатель предлагает детям представить, что они находятся на берегу реки. Детей нужно переправить на другой берег с помощью парома в лице двух пар пап. По команде «старт» мужчины должны скрестить руки, усадить и перенести одного ребенка, затем – следующего, и так всех детей. Побеждает та команда пап, чей паром переправит больше детей на нужный берег.

Ведущий. Молодцы наши папы!

Ведущий. Настало время привала. Пора отдохнуть.

«Привал». Ребята давайте отгадаем загадки, а наши папы нам помогут.

1. Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море. (Моряк)

2. Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. (Десантник)

3. Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте —
Дружим с рацией не зря! (Радист)

4. Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный … (Летчик)

5. Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу. (Пограничник)

Ведущий. С новыми силами мы отправляемся в путь и следующая остановка «Пограничная застава».

Ребенок. Пограничник на границе
Нашу землю стережет
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.

Эстафета «Пройди минное поле», не уронив погоны. На плечи кладутся погоны, мужчины с погонами огибают ориентиры, стараясь не уронить их.

Ведущий. Пограничники должны быть очень сильными, чтобы в случае чего сразиться с врагом, который идет через границу.

Конкурс «Мой папа самый сильный!». Участвуют все папы и их дети. Папы берут на руки своих детей и начинают приседать. Побеждает тот, кто дольше всех продержится. Максимум 10 раз.

Ведущий. Все вы знаете, что после сложных учений солдаты должны отдыхать, набираться сил. На привале они вспоминают всех, кто их ждет дома. Я приглашаю поддержать боевой дух солдат.

Ведущий. Наши ребята очень любят своих пап, и хотят им сказать добрые слова.

1. Мой папа чемпион,
Он всех сильнее в мире.
Он маму на руках носит по квартире
А может и меня!

Поднять он вместе с нею
Вот вырасту большой
И тоже так сумею

2. Не терпит мой папа безделья и скуки,
У папы умелые, сильные руки.
И в помощи он никому не откажет,
И доброе слово он вовремя скажет.

3. Мой папа, когда – то мальчишкою был
И шорты с футболкою тоже носил
А в школе учился он только на пять
Теперь же ребята его не узнать

Он статный мужчина
Серьезный такой
Я честно скажу вам
Горжусь, что он мой

4. Мы с папой любим рисовать
И на асфальте, и на стенах
А мама говорит,
Что от нас одни проблемы

Мы скатерть с папой расписали
Все зеркала разрисовали
Ну как скажите понимать
Таким талантам пропадать

5. У папы работа, у папы забота
И некогда с нами ему поиграть
А мы его любим, а мы его ждем
Но если наш папа берёт выходной

Как здорово с ним, он такой заводной

6. Мой папа надежный, мой папа хороший
Я знаю, что очень на папу похожа
И если мы с папой надуем вдруг щечки
То скажут все сразу, что я его дочка.

Ведущий. Когда рождается мальчик, мужчина становится папой, а когда рождается девочка, мужчина становится папулей! С девочками можно тоже и в футбол играть и в походы ходить, ведь девочки обычно папины дочки.

Ребенок. Каждый отец ожидает сыночка,
Но иногда появляется дочка.
Только тогда понимает мужчина
Дочь, почему-то, любимее сына!

Игра «Завяжи банты». На канат привязать 8 лент так, чтобы висели два конца. 9 –ю ленточку завязать в центре верёвки бантом, вызывают 2 пап, которые встают справа и слева от веревки. По команде каждый папа начинает завязывать бантики, двигаясь к центру веревки, где завязан бант. Побеждает тот, кто быстрее завяжет пышные банты и доберётся до центра.

Ведущий. Молодцы папы, сумеют они сделать банты для своих дочек.

Ведущий. Продолжаем наше путешествие по школе молодого бойца, далее «Военно-полевая база». В следующем задании нужно будет разгрузить оружейный склад.

Эстафета «Оружейный склад». Команды выстраиваются друг напротив друга, у первых на полу лежат кегли, по сигналу первые начинают передавать по кегле следующему стоящему, последний в команде складывает их на пол и так до конца, пока не закончатся кегли. Выиграет та команда, которая первая передала все кегли.

Эстафета «Меткий стрелок». Участвуют по 3-4 детей и 1 папа. Дети должны проползти под дугами к мешочку для метания и бросить его в корзину, которую держит папа (папа старается поймать мешочек корзиной). Бегом вернуться назад.

Ведущий. Занятие в школе молодого бойца подошло к концу. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать: наши будущие бойцы достойно справились с трудным испытанием. Благодарю за службу!

Ведущий. Пришло время подвести итоги соревнования. Пока жюри подводит итоги, мы устроим музыкальную паузу.

Жюри оглашает итоги соревнований.

Ведущий. И в завершении нашего праздника разрешите ознакомить Вас с праздничным приказом главнокомандующего – заведующим нашим детским учреждением Г.Г. Кожуховой. Приказ от 20. 02. 2020 года

1. В ознаменовании успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца. Приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами.
2. Выражаю благодарность всем родителям, дедушкам и братьям, оказавшим помощи и поддержку.

Церемония награждения!

Ведущий. Пап награждаем медалям, а ребят дипломами за активное участие!

Ведущий. Наш праздник подошел к концу. Сегодня нет проигравших, сегодня есть только победители! Хочется пожелать нашим мальчикам — счастливого детства, нашим папам — силы и мужества, а нашим дедушкам — крепкого здоровья.

Под музыкальное сопровождение дети и взрослые покидают музыкальный зал.