Совместное занятие для детей и родителей в группе компенсирующей направленности для детей с УО «Сюрприз для папы»

Фефилова Оксана Владимировна, воспитатель СП «Детский сад № 67 «Родничок» МБОУ «Карпогорская СШ №118»

Цель: Создание благоприятных условий для совместной деятельности детей и родителей. Сплочение детей и родителей общей целью для достижения результата, повышение положительного эмоционального уровня и поддержание традиции изготовления подарков к празднику.

Задачи:

Образовательные:

Для детей:

• совершенствовать умение обводить предметы и вырезать их по контуру
• совершенствовать умение собирать открытку в определенной последовательности по образцу

Для родителей:

• продолжать знакомить родителей с деятельностью детей в детском саду
• формировать умения: контролировать и направлять детскую деятельность, взаимодействовать с детьми во время занятия.

Развивающие:

Для детей:

• Развивать мелкую моторику пальцев рук
• Развивать восприятие, внимание, мышление, речь

Для детей и родителей:

• совершенствовать умение доводить начатое дело до конца, подчиняясь правилам
• развивать коммуникативные навыки: умение обращаться друг к другу по имени, умение обращаться за помощью, умение контролировать процесс и хвалить ребенка.

Воспитательные:

Для детей и родителей:

• воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание помогать другим и радовать близких.

Предварительная работа.

Беседа о празднике «День защитника Отечества. Рассматривание иллюстраций с защитниками отечества. Аппликация, рисование по теме праздника. Музыкальные игры «будущие воины», «Я расту здоровым».

Материал для занятия.

Листы бумаги: белого, розового и красного цветов. Шаблон сердечка. Простой карандаш. Ножницы на каждого ребенка и взрослого. Клей карандаш. Клеенка.

Фотовыставка «Наши папы», аудиозапись спокойной музыки для самостоятельной деятельности, Аудиозапись музыкальной игры «Будущие воины»

Организационный момент.

Встанем рядышком по кругу

Скажем, здравствуйте друг другу

Нам здороваться не лень

Всем привет и добрый день.

Основная часть.

- Вот и собрались мы на наше очередное совместное занятие.

У нас в группе сегодня оформлена фотовыставка. А кому же она посвящена вы узнаете, когда подойдете ближе.

- Посмотрите внимательно и скажите, кто на этих фотографиях?

ответы детей родителей

- А как вы думаете, почему мы сделали фотовыставку пап?

Ответы детей и родителей

- Какой приближается праздник?

Ответы детей и родителей (день защитника отечества)

- Как вы думаете, кого мы в этот праздник будем поздравлять?

Ответы детей и родителей (пап, мальчиков)

- А почему же в этот праздник мы поздравляем именно пап и мальчиков?

Ответы детей и родителей (папы защитники, они служили в армии, защищали нашу Родину, наши границы, сейчас являются надежной опорой, защитой своей семьи, а мальчики будущие защитники).

- Расскажите, какие ваши папы?

Ответы детей и родителей (сильные, смелые, ловкие, умелые)

- А что же принято делать на праздниках?

Ответы детей и родителей (дарить подарки)

- Вы приготовили для своих пап подарки?

- Хотите вместе с мамами приготовить для пап сюрприз?

Ответы детей и родителей.

А сюрприз — это и будет подарок, сделанный своими руками. Думаю, что папам будет очень приятно.

- Но для начала мы все вместе поиграем в

музыкальную игру «Будущие воины».

- Вот такие воины есть в нашей группе.

- А сейчас присаживайтесь на места, я расскажу вам, что мы сделаем для пап. А делать мы будем вот такую открытку, которая будет состоять из ладошек и сердечка.

- Для того чтобы получилась такая открытка, нам необходима бумага трех цветов, клей, клеёночки и ножницы.

- Как думаете, что надо сделать, чтобы получились большие ладошки?

Ответы детей и родителей (обвести мамину ладошку и вырезать)

- Но сначала надо согнуть лист бумаги пополам, затем обвести ладошку, приложив ее левым краем к линии сгиба и вырезать.

- А чтобы получились маленькие ладошки, чью ладошку будем обводить?

Ответы детей и родителей (ребенка)

- Обводим так же.

- И в самом конце обводим сердечко и вырезаем его.

- Какого цвета возьмем бумагу для сердечка Виталик?

- А для маленьких ладошек, какого цвета возьмем бумагу Богдан?

Затем всю открытку собираем, промазываем середину детских ладошек и накладываем к центру маминых. Затем намазываем центр сердечка и наклеиваем в середину детских ладошек. Получилась открытка: мамины ладошки, держат детские ладошки и держат сердечко.

- Как думаете папам понравиться такая открытка. Я думаю что да, ведь эта открытка от самых дорогих и любимых людей, тех, кого папа всегда защитит.

Все понятно?

А сейчас приготовим пальчики для работы.

Пальчиковая гимнастика

«БОЙЦЫ-МОЛОДЦЫ».

Пальцы эти все бойцы

(раскрытые ладони вперёд)

Удалые молодцы

(в кулак)

2 больших и крепких малых,

И солдат в боях удалых

2 гвардейца-храбреца

2 метких молодца

2 героя безымянных

Но в работе очень рьяных!

2 мизинца-коротышки

Очень славные мальчишки!

Наши пальчики готовы. Проходите за столы выбираем бумагу и приступаем к работе.

Самостоятельная деятельность детей и родителей.

Рефлексия.

- Какие красивые открытки у вас получились. Я думаю, что ваши папы будут довольны.

- Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались? (Ответы детей и родителей).

- Ну, а сейчас, мы будем заканчивать наше занятие и прощаться?

Раз, два, три, четыре, пять

Скоро встретимся опять.