Спорт, тренировки
- Details
- Written by: Маишева Виктория Павловна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 681
ПРЕОДОЛЕНИЕ ВОДОБОЯЗНИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Ключевые слова
Водобоязнь, дети дошкольного возраста, упражнения.
«Он не умеет ни читать, ни плавать», — так в Древней Греции говорили о человеке, недостойном называться гражданином. Конечно, с тех пор взгляды на разностороннее развитие человека существенно изменились, но умение плавать даже через много веков по-прежнему в почете и рассматривается как навык не только приятный, но и полезный.
Опыт работы показывает, что не всегда и не все взрослые одобряют обучение детей плаванию. И если некоторые бояться, что малыши могут простудиться и заболеть, то другие — что с детьми произойдет несчастный случай. Нередко этот страх родители (или бабушки-дедушки) закладывают и в подсознание ребенка. Они на каждом шагу предостерегают малыша: «Ты смотри не утони, не захлебнись» и т.д. В таком случае ребенок постоянно находится в страхе и напряжении и сопротивляется обучению.
Read more: ПРЕОДОЛЕНИЕ ВОДОБОЯЗНИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Details
- Written by: Якушкина Дарья Алексеевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 297
ПРИВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К РЕШЕНИЮ ВОПРОСОВ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: В статье затронута проблема организации партнёрстваДОО и семьи как ключевого условия гармоничного физического развития дошкольника. Автор делится опытом продуктивного взаимодействия с родителями в этом направлении.
Ключевые слова: физическое развитие, оздоровительная работа, консультации, дни открытых дверей, родительские собрания.
Физическое развитие дошкольников – основа их будущей счастливой и полноценной жизни. Безусловно, воспитатели на базе современного ДОУ должны уделять данному вопросу большое внимание, включать физическое развитие в образовательные деятельности по другим областям, лаконично вписывая в них физическую активность разного рода. Такие интегрированные занятия очень полезны для детей, меняя деятельность, они лучше усваивают новый материал. Кроме того, дети с большим рвением участвуют в заданиях с физической активностью после статичной работы. Обычно в занятия включается работа с ортопедическими тренажёрами, ковриками и полусферами, проводятся задания с дыхательной гимнастикой, глазодвигательной гимнастикой, пальчиковыми играми, подвижными играми, играми на развитие крупной моторики, танцами, с включёнными в них физическими упражнениями.
Read more: ПРИВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К РЕШЕНИЮ ВОПРОСОВ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
- Details
- Written by: Таланцев Николай Михайлович
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 1083
Прикладное плавание в дошкольном образовательном учреждении
При обучении плаванию детей дошкольного возраста решаются следующие основные задачи
укрепление здоровья;
закаливание организма ребенка;
изучение техники плавания и жизненно необходимых навыков плавания;
всестороннее физическое развитие и совершенствование таких физических качеств, как сила, гибкость, выносливость, быстрота, ловкость;
ознакомление с правилами безопасности на воде.
Обучение плаванию детей младшего школьного возраста требует больше времени из-за медленного освоения техники движений и трудностей, связанных с организацией обучающих занятий.
Обучение детей плаванию проводится в форме групповых занятий, так как такие занятия более эффективны. На групповых занятиях удобнее проводить воспитательную работу с детьми, используя влияние коллектива и обеспечивая тем самым хорошую успеваемость.
Read more: Прикладное плавание в дошкольном образовательном учреждении
- Details
- Written by: Ларина Татьяна Юрьевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 368
Применение визуальной поддержки на занятиях по физической культуре для детей с расстройством аутистического спектра (РАС) в детском саду
Дети с расстройством аутистического спектра часто обладают визуальным, а не аудиальным, типом мышления. Им сложно воспринимать быструю слуховую информацию, понимать последовательность действий и абстрактные понятия (например, «дружить», «стараться»). Это вызывает тревогу, непонимание и может привести к отказу от деятельности.
Визуальная поддержка — это способ сделать окружающий мир и требования взрослых понятными, предсказуемыми и структурированными.
На физкультуре, где деятельность динамична и требует координации, она становится не просто помощником, а необходимым инструментом для:
- Details
- Written by: Виноградова Елена Юрьевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 3806
Применение круговой тренировки в процессе совершенствования двигательных навыков детей старшего дошкольного возраста.
Е.Ю. Виноградова, старший воспитатель МБДОУ №17 «Белочка» г. Сургут
Система круговой тренировки была разработана в университете Лидса на севере Англии после второй мировой войны. Она предназначалась для подготовки школьников старших классов, студентов колледжей и даже спортсменов высокого класса. В наши дни круговая тренировка является популярным методом общей физической подготовки, особенно распространенным среди детей. В России одним из первых предложил применять круговую тренировку в физическом воспитании студентов Б.Д. Фрактман. Основу круговой тренировки составляет серийное (слитное или с интервалами) повторение нескольких видов физических упражнений, подобранных и объединенных в комплекс в соответствии с определенной упорядочивающей схемой — символом круговой тренировки.
- Details
- Written by: Тимохина Татьяна Ивановна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 652
Применение нестандартного оборудования на занятиях физической культуры
Тимохина Татьяна Ивановна, воспитатель МБОУ Лицей №10 г. Красноярск
Актуальность
В современных условиях наблюдается резкое ухудшение состояния здоровья детей. Согласно исследованиям специалистов, 75 % болезней взрослых заложены в детстве. Только 10 % детей приходят в школу абсолютно здоровыми, а многие оказываются среди отстающих не из-за лени, а вследствие плохого состояния здоровья. Медики, родители и педагоги повсеместно констатируют отставание, задержки, нарушения, отклонения, несоответствия нормам в развитии детей, неполноценность их здоровья.
Read more: Применение нестандартного оборудования на занятиях физической культуры
- Details
- Written by: Наумова Наталья Владимировна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 248
Применение спортивных блоков для детей дошкольного возраста на физкультурных занятиях.
Спортивный блок представляет устойчивый легкий параллелепипед с шестью гранями и имеет стандартные размеры: длину 21-23 см, ширину – 11-12 см и высоту 6 -7 см. Есть несколько различных типов блоков: из пробки, из дерева, из пены. В детский сад лучше приобрести блоки из пены, они легкие, прочные, легко обрабатываются. Спортивные блоки (кирпичи) – отличный инструмент для детей дошкольников, помогающий развить гибкость, укрепить мышцы и улучшить осанку через игру и различные упражнения. Легкое в эксплуатации оборудование. Гимнастические блоки — именно такой универсальный спортивный инвентарь, который можно использовать при проведении гимнастики, общеразвивающих упражнений, подвижных игр. Они служат опорой, утяжелителем или препятствием, делая занятия безопасными и увлекательными. Основные упражнения включают баланс, растяжку, координацию и игровые элементы (игры «Паучки», «Кенгуру», «Строители»).
Read more: Применение спортивных блоков для детей дошкольного возраста на физкультурных занятиях.
- Details
- Written by: Приезжих Наталья Николаевна
- Category: Спорт, тренировки
- Hits: 2918
Примерное перспективное планирование игр и упражнений с большим и малым мячами для детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта 2 года обучения, 3 года обучения, 4 года обучения.
2 год обучения:
Сентябрь.
- Большой мяч. Катать мяч прямо от себя.
Октябрь.
- Прокатывание мяча в воротики (в=50см).
Ноябрь.
- Ловля мяча брошенного воспитателем.
- Примерный план образовательной работы с детьми 1,5 — 3 лет «Мир природы»
- Примерный план образовательной работы с детьми 1,5 — 3 лет «Мир природы»
- Примеры написания план-конспектов утренней гимнастики в разных возрастных группах детского сада
- Приобщение детей дошкольного возраста к физической культуре и спорту
- Приобщение детей к спорту
- Приобщение детей к спорту.
- Приобщение дошкольников к социокультурным нормам и ценностям в процессе организации физкультурно-спортивных мероприятий
- Приобщение дошкольников к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства в процессе организации спортивно — массовых мероприятий
- ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ СТРОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС.
- ПРОГРАММА «Юные Олимпийцы».








