Сценарий конспекта непосредственно – образовательной деятельности по физическому развитию (обучение детей плаванию) с детьми 2 мл. группы Тема: «Дружим с дельфином»

Цель:

1. Подведение итогов работы по обучению плаванию детей во второй младшей группе
2. Популяризация здорового образа жизни и занятий плаванием.

Задачи:

• Способствовать становлению и обогащению двигательного опыта: выполнению основных движений, общеразвивающих упражнений, участию в подвижных играх.
• Развивать умение отражать в игре культурного — гигиенические навыки, правила здоровьесберегающего и безопасного поведения при участии взрослого.
• Стимулировать эмоциональное содержательное общение ребенка со взрослыми.

Организационный момент: появление игрушки – дельфина.

Инструктор по плаванию: Сегодня к нам в гости пришел необычный гость, он приплыл к нам издалека по морю и очень хочет вместе с нами поплавать:

Я, дельфин, живу на море,
никогда ни с кем не спорю,
просто по волнам лечу
с кем хочу, и как хочу.

И мы сегодня с вами превратимся в маленьких дельфинчиков, будем плавать и играть на волнах.

Разминка на суше.

1. И.п. руки вверх, встали на носочки ходьба по кругу;
2. «Мячики» — прыжки на двух ногах, руки на поясе;
3. И.п. руки на поясе, ходьба на пятках;
4. «Сдуваем пылинки» — упр. на дыхание (И. п. – сидя. 1 – вдох через открытый рот; 2 – выдох через губы, сложенные трубочкой, — 4 раза).

Хождение по ортопедическим коврикам, душ.

Образовательные ситуации в бассейне:

(дети встают к поручням)

Встали дружно детки в ряд.
Вверх взлетают все подряд.
Каждый хочет выше всех:
Брызги, шум, весёлый смех

«Мячики» — прыжки на двух ногах

2. Чайки белые летели Дети побежали по кругу, имитируют движение руками

На песочек тихо сели Остановились, повернулись в круг

Походили Ходьба на месте с подниманием коленей

Поклевали Убрали руки за спину, делаем наклоны вперед

И тихонько побежали Побежали по кругу

3. Лежание на груди в нарукавниках (дети ложатся на воду и стараются вытянутся)

4. «Фонтан большой и маленький» (попеременные движения ног способом кроль на груди, спине)

Подвижные игры:

5. Игра «Рыбки песенки поют» — выдохи в воду (на воду кладутся обручи, вниз на дно опускаются рыбки, морские обитатели. Дети выдыхают в воду)

6. Игра «Развези гостей по домам» — умение ориентироваться в воде (Правила игры: в одном углу бассейна кладется обруч – дом дельфина (у него день рождения), внутри — фигуры морских обитателей, разных цветов. На другом конце бассейна раскладываются обручи трех цветов: синий, красный, желтый. Детям выдаются ведерки и они друг за другом бегут к домику дельфина, берут гостя и в ведре везут его в свой дом, подходящий по цвету. Играем, пока все гости не окажутся у себя дома).

7. Под водой мелькают спины, -

Мчатся быстрые дельфины- (дети ложатся на круги и плывут по кругу).

Итог:

Инструктор по плаванию: Молодцы, ребята! Дельфин очень рад вашим успехам и желает вам здоровья и хорошего настроения, и дарит вам медали за отличные показатели в плавании!!!

Список литературы:

1. Чеменева А.А. Столмакова Т.В. Система обучения плаванию детей дошкольного возраста. – СПб.: Издательство «Детство-Пресс», 2011 год
2. Осокина Т.И. Тимофеева Е.А. Богина Т.Л. Обучение плаванию в детском саду. — М.; Просвещение, 1991 год.