Спортивного развлечения для детей средней группы «Зимние виды спорта»

Подготовила: Инструктор ФК Закаидзе Э.Ф.

Цель: повысить интерес к физической культуре, продолжать знакомить с зимними видами спорта, зимними забавами. В игровой форме развивать основные качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движений. Формировать двигательные навыки. Развивать творчество и выразительность движений. Укреплять детско-родительские отношения.

Задачи:

• Образовательные: закрепить представления детей о зимних видах спорта; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр.
• Развивающие: развивать ловкость, координацию движений, внимание; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации, смелости.
• Воспитательные: воспитывать командный дух; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.

Ход мероприятия:

Скачать презентацию

Скачать конспект для подготовительных групп

Скачать конспект для средних групп

Инструктор ФК: Ребята, Приглашаю вас в зимнюю сказку, страну зимних игр и развлечений.

С Зимой нам встретиться, пора,
Нам без нее прожить нельзя.
Как на санках не покататься,
Как не слепить снеговика!?

Ну, как, ребята, нам остаться
Без снежной горки, без катка?
Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех,

И весёлые забавы
Приготовлены для всех.

Мы рады сегодня приветствовать на спортивном празднике. Наша встреча сегодня посвящена зиме. И пусть зима — это холодное время года, но её любят те, кто с радостью участвует в весёлых зимних играх, а это- наши дети! Итак, мы начинаем! Раз, два, три, свою команду собери!

(Команды детей строятся).

Инструктор ФК: Ребята, кто в снежки любит играть-

Лепить, катать, бросать? (Ответы детей).

1 эстафета "Пронеси снежок в ложке".

(Дети несут 1 снежок из ваты в ложке, огибают стойку, возвращаются в команду.. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием).

Инструктор ФК: Белым снегом замело все дороги на село.

Все дороги, все пути – ни проехать, ни пройти.

- А мы с вами ребята переправимся по льдинам.

2 эстафета «Переправа по льдинам»

Описание игры.

Играющие делятся на две команды. Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу передвигаются в сторону финиша по «льдинкам» (по 2 обруча), переходя из одного обруч в другой, не наступая на пол. Переправляются по три ребенка, потом один возвращается с обручем к оставшимися членами команды.

Правила: не наступать на пол.

Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.

Инструктор ФК: А сейчас мы поиграем,

Самых быстрых вызываем!

Игра "Кто больше наберёт снежков".

(На полу рассыпаны снежки. Под весёлую музыку 2 ребёнка собирают снежки в корзину. Правило: брать по одному снежку в руку.)

Инструктор ФК: Вот ещё одна игра,

В круг вставайте, детвора!

Игра "Передай рукавичку".

(Дети стоят в кругу, под музыку передают друг другу рукавичку. За кругом- ребёнок другой команды, который пытается её поймать. Если ему это удалось, другой ребёнок приходит ему на смену. Правило: передавать рукавичку быстро).

Инструктор ФК: Раз, два, три, свою команду собери! (Дети встают за капитанами в свою команду).

Инструктор ФК: Как на горке снег, снег, и под горкой — снег, снег,

И на елке – снег, снег, и под елкой – снег, снег,

А под снегом спит медведь. Тише, тиши не шуметь.

3 эстафета: Игра «Мишка косолапый»

Описание игры.

Играющие располагаются на одной стороне площадки, на другой – медведь (ребенок). Дети идут к нему и говорят:

Мишка косолапый, манит деток лапой.

Приглашает погулять, в догонялки поиграть.

Медведь бежит за играющими, а те убегают от него в дом.

Выигрывает та команда, чьих участников медведь поймал меньше.

4 эстафета: "Собери снеговика".

(На полу у стойки перед каждой командой разложены части снеговика. Первый участник подбегает, выкладывает 1 часть снеговика, возвращается в команду и т.д.. Побеждает команда, быстро и правильно справившаяся с заданием).

Подвижная игра "Ловишки со Снеговиком".

(Отбежав от Снеговика, дети, хлопая в ладоши, говорят: "Раз, два, три. Ну, скорее нас лови!" Снеговик, переваливаясь, догоняет детей).

Снеговик: Бегаете вы ловко,

Не потерять бы мне морковку!

Ведущий: Не грусти, Снеговик, у тебя ещё целая зима впереди!

(Под слова ведущего: "Раз, два, три, свою команду собери!" команды строятся по местам).

Инструктор ФК: Будем праздник продолжать,

Будем прыгать, бегать, играть!

5 эстафета Проводится подвижная игра: "Зимние забавы".

Цель — развить координацию речи с движением, общие речевые навыки.

Ход игры:

Мы бежим с тобой на лыжах, (Дети изображают ходьбу на лыжах.)

Снег холодный лыжи лижет.

А потом — на коньках, (Дети изображают бег на коньках.)

Но упали мы. Ах! ("Падают")

А потом снежки лепили, (Стоят, сжимают воображаемый снежок ладонями.)

А потом снежки катали, (Катят воображаемый комок.)

А потом без сил упали. ("Падают").

И домой мы побежали. (Бегут по кругу.)

Были бы у ёлочки ножки,

Побежала бы она по дорожке!

Инструктор ФК: Наша встреча, к сожалению, подходит к концу. И пока жюри подводит итоги, я скажу вам несколько слов, дорогие наши дети:

Полюбите физкультуру,

Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит

Малыши-крепыши не бояться стужи!

Молодцы у нас ребята, сильные умелые,

Дружные, веселые, быстрые и смелые!

6. Подведение итогов.

Награждение победителей и участников (медали лучшей команде).