Конспект спортивного развлечения: «Профессия баскетбольный тренер»

Инструктор по физической культуре Губина Светлана Витальевна

Подготовительная группа (6-7лет)

Цель: Пополнения знаний о профессии тренера баскетбола через двигательно- игровую деятельность.

Задачи:

Скачать конспект

Физическое развитие:

• Развивать координацию движений, ориентировку в пространстве
• Упражнять в отбивании мяча в ходьбе
• Способствовать развитию быстроты, ловкости, выносливости
• Развивать эмоциональную сферу ребёнка, чувство удовлетворения от правильно выполненных заданий

Речевое развитие:

• Развивать слуховое внимание
• Способствовать развитию связанной речи

Социально-коммуникативное развитие:

• Способствовать развитию умения действовать в команде, согласовывать свои действия с действиями других игроков

Познавательное развитие:

• Показ технике ведения мяча
• Расширить знание о профессии тренера

Предварительная работа с детьми:

• Беседа на тему «Баскетбол» и «Командные виды спорта»
• Разучивание стихов на тему «Тренер»

Оборудование: мячи по количеству детей, 2 баскетбольных мяча, 2 баскетбольных кольца, свисток.

Ход

Дети заходят в зал. Построение в одну шеренгу.

Инструктор: Здравствуйте ребята!

Дети: Здравствуйте!

Инструктор: Сегодня у нас состоится развлечение «Профессия баскетбольный тренер»!

Какие виды спорта знаете вы?

Дети: Футбол, баскетбол, волейбол…

Инструктор: А знаете, кто готовит спортсменов к соревнованиям?

Дети: Тренер.

Инструктор: Все верно — Тренер!

Спортсменами страна гордится,

Наград, побед — не перечесть,

У каждого из олимпийцев

Наставник мудрый, тренер есть —

Тот, кто в мальчишках и девчонках,

Увидеть чемпионов смог,

Задачу им поставил четко

И первый в спорте дал урок,

В учеников вложил все силы,

Терпение и мастерство.

Стихотворения. 1 ребенок:

Тренер знает лучше всех,

Как рождается успех:

Многолетней тренировкой,

Терпеливостью, сноровкой.

Только профессионал-

Покоряет пьедестал.

2 ребенок:

Тысяча часов в спортзале,

Ровно одна минута на пьедестале.

3 ребенок:

Нужны спортсменам для победы-

Не только воля и терпенье.

Чтобы достигнуть результата,

Необходим хороший тренер!

Инструктор: Чтобы тренировать спортсменов в любом виде спорта, тренер сам должен обладать этими знаниями и умениями. Сегодня мы узнаем чему же учат тренеры- баскетболистов.

Игра получила свое название от английских слов «баскет» — корзина «бол» — мяч. Цель игры, забросить в корзину противника как можно больше мячей. В каждой команде на площадке по 5 игроков. За каждое попадание мячом в корзину считают очки. Чья команда наберёт больше очков, та и победила.

Тренер обучает спортсменов правильно двигаться по площадке, как с мячом, так и без него. Обучает передаче мяча и броску в корзину. Начнем мы с вами с первого очень важного, основной стойке баскетболистов. И пройдем все задания по порядку.

1. Обучение «стойке баскетболиста»
2. Двигаться в стойке:

• Ходьба в стойке баскетболиста в правую и левую сторону
• Бег в сочетании с ходьбой

Инструктор: Молодцы ребята, у вас отлично получается. (Раздача мячей)

А сейчас, мы с вами выполним ведения мяча.

3. Ведение мяча на месте, в ходьбе (правой и левой рукой).

Инструктор: Правильная передача мяча в баскетболе и его ловля, половина успеха команды (построение в парах друг напротив друга, на расстоянии 4 метров).

4. Упр. Передача мяча в парах (от груди, из- за головы, в пол)

Инструктор: Все справились с передачей и ловлей мяча, а сейчас проверим, кто из вас самый меткий стрелок.

Сюрпризный момент. Карточка история — Александр Каун.

5. П/и «Меткий стрелок» (броски в корзину на две команды, до 15 попаданий на колонну)

Инструктор: Вы отлично потренировались, пора и поиграть. Для каждого вида спорта тренер подбирает различные подвижные игры. Каждая игра дает детям освоить сложные виды движения, играя.

6. П/и «Собачка» (в тройках)

Инструктор: Следующая игра, называется «Коленочки». Она помогает научиться правильно, двигаться по площадке. Налаживать зрительный контакт. Развивает ловкость и быстроту.

7. П/и «Коленочки» (в парах, двигаясь по залу в стойке баскетболиста задеть колени друг другу до 10 раз.)

8. Дыхательная гимнастика Насос.

Руки на пояс, слегка приседая – вдох, на выдох- выпрямиться. Постепенно приседания становятся ниже, вдох и выдох длительнее. Повторить 3 – 4 раза.

Инструктор: В шеренгу стройся!

Дети: Построение в шеренгу.

Инструктор: Сегодня вы узнали как готовят тренеры- баскетболистов. Узнали, как много должен знать тренер и уметь, для обучения спортсменов. Что вам больше всего понравилось? Хотели бы вы стать тренером или баскетболистом? Какие трудности у вас были при выполнении заданий? Что вам больше всего запомнилось?

(Ответы детей)

Инструктор: Молодцы! На право, шагом марш. До свидание!

Дети: Спокойная ходьба, выход из зала.

Сюрпризный момент.

Александр Каун- родился в городе Томске. Тренировался в ДЮСШ- 6 школа имени Расторгуева.

Российский баскетболист, центровой. Выступал за команды ЦСКА (Москва) и сборную России. Чемпион НБЛ. Бронзовый призер на ХХХ Олимпийских летних играх в Лондоне.

Ежегодно спонсирует в Томске стрит бол «Кубок Кауна». Соревнования в поддержку благотворительного детского фонда

Алены Петровой, удваивает сумму сбора.