Сценарий спортивного игрового развлечения в детском саду для детей второй младшей группы «Колобок – румяный бок».

Выполнили:

• Парыгина М.В.
• Танькова А.С.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Киселевского городского округа детский сад № 3 «Умка» комбинированного вида Киселевский городской огкруг 2022г.

Цель: Создать у детей весёлое, радостное настроение.

Задачи:

• Формировать мотивацию к двигательной активности, способствовать закреплению и совершенствованию двигательных умений и навыков
• Развивать у детей физические качества: быстроту, ловкость, равновесие, точность движений
• Развивать дружеские взаимоотношения между детьми, создать положительную эмоциональную атмосферу; вызывать эмоциональный отклик детей на появление разных героев сказки.

Оборудование: макет деревьев, следы зайца, макет грядок и овощей (морковь, свекла, капуста), деревянные дуги, стол с песком, деревянные фигуры лесных зверей (лиса, заяц, белка, медведь, еж), трубочки, корзина с шишками, угощения для детей (пироги), колобок (желтый мяч).

Ход развлечения:

Дети с физ. инструктором входят в зал под музыку.

Инструктор: Ребята, посмотрите сколько у нас гостей. Давайте поздороваемся.

Ответы детей.

Инструктор: Все девчонки и мальчишки,

Знаю, очень любят книжки,

Любят сказки, любят песни …

А чтобы было интересней,

В сказку с вами поиграем.

Мы отправимся в русскую народную сказку, а какую — отгадайте загадку:

Загадка: От зайца ушел, от волка ушел,

А лисице на зубок все ж попался

Кто… (колобок).

Инструктор: правильно, колобок. Чтобы нам отправиться искать колобка, нам нужно хорошо размяться.

Разминка под музыку. «Прыг-скок».

Инструктор: Какие молодцы! Хорошо размялись! Пора отправляться. Ребята, посмотрите чьи это следы?

Ответы детей.

Инструктор: Правильно, это следы зайца.

Пойдем все вместе по следам, идем друг за другом, наступая на каждый след, спина прямая, руки на поясе.

Дети с инструктором проходят по следам и попадают к зайцу.

Инструктор: София, посмотри что это торчит из куста? Иди потрогай. Это же хвост зайца.

Заяц: Ой, а кто это меня за хвост дергает? Здравствуйте ребята! Что вы делаете в лесу? Как попали ко мне в огород?

Инструктор: Посмотрите, ребята, нас заяц встречает. Зайчик-побегайчик, скажи нам, не видел ты, куда колобок укатился?

Заяц: Видел, помогу вам его найти, но если вы поможете мне собрать мой урожай. Вы любите играть?

Ответы детей.

Заяц: Хорошо.

Проводится игра под музыку «Собери урожай».

Заяц: Спасибо вам! Помогли мне собрать весь мой урожай. Колобок такой хитрый оказался, от бабушки с дедушкой ушел, меня обманул, волка с медведем обманул, и сейчас он наверно у лисы в норе. Я покажу вам дорогу к ней.

Дети с инструктором и зайцем идут к лисе проползая через деревянные дуги.

Выход лисы под музыку.

Лиса: А кто это ко мне в гости пожаловал? Здравствуйте ребята. Что вы делаете в лесу? И как попали ко мне в нору?

Ответы детей.

Лиса: А кто вам сказал, что колобок у меня?

Ответы детей.

Лиса: Ух заяц! А я думала, что я самая хитрая в лесу. Да, колобок действительно у меня. Мы с ним играли в прятки и он спрятал всех моих друзей. Вы поможете мне их найти?

Ответы детей.

Лиса обьясняет выполнение работы, детям нужно с помощью раздувания песка через трубочку найти зверей.

Дети по очереди находят деревянных зверей (лису, волка, медведя, ежа, белку).

Лиса: Какие вы ребята молодцы. Всех моих друзей нашли. А какие это звери?

Ответы детей.

Лиса: Правильно, это лесные звери и они все живут в лесу. Ребята, посмотрите нам что-то принесла белка.

Лиса достает корзину с шишками.

Лиса: Что это?

Ответы детей.

Лиса: Правильно, это корзина с шишками. Давайте с ними поиграем.

Проводится игра под музыку «Мы катаем шишечку».

Лиса: Молодцы. Колобок научил меня стряпать вкусные пироги, я вас ими угощаю (лиса угощает детей булочками).

Инструктор: А где же сам колобок?

Лиса: Спрятался, сейчас я его найду (лиса ищет колобка, достает за шторой)

Лиса: Вот он! Если ты колобок еще убежишь, я тебя обязательно съем.

Лиса передает колобка инструктору.

Инструктор: Спасибо тебе лиса. Ребята скажем лисе до свидания.

Ответы детей.

Лиса: До свидания ребята, приходите ко мне ещё.

Инструктор: Ну вот ребята мы и справились с вами со всеми заданиями и нашли колобка. Нам пора возвращаться в группу. Скажем гостям до свидания.

Ответы детей.