| Методическая разработка: Сценарий спортивного мероприятия «Всемирный день бега «Кросс нации–2025» для детей и родителей старшей группы» |
| Спорт, тренировки | |||
| Автор: Ожиганова Екатерина Сергеевна | |||
| 04.10.2025 08:02 | |||
|
Автор: инструктор по физической культуре Ожиганова Екатерина Сергеевна Актуальность: Актуальность бега в дошкольном учреждении обусловлена тем, что он является одним из важнейших средств укрепления здоровья и силы духа человека. Бег является важным компонентом любого оздоровительного физкультурного мероприятия в детском саду. Он способствует развитию памяти и внимания, устранению речевых нарушений. Внедрение оздоровительного бега в систему дошкольной практики позволяет добиться хороших результатов в сохранении здоровья воспитанников.
Важно, чтобы занятия бегом приносили детям радость и проходили на высоком эмоциональном фоне, что значительно усилит оздоравливающий эффект. В нашем детском саду мы уделяем внимание на обучение детей правильному бегу. Развитие быстроты, ловкости и выносливости, а также повышение функциональных возможностей организма являются важными аспектами нашей работы. Кроме того, мы стремимся воспитать в детях волевые качества, которые помогут им достигать успехов как в спорте, так и в жизни. Участники: дети старшей группы комбинированной направленности (100% участие), родители и сотрудники детского сада. Спортивное мероприятие проходило в два этапа: Первый этап — на территории нашего детского сада для детей, педагогов и родителей. Второй этап — на спортивной базе Ирбитского района, деревня Кириллова, ребята старшей группы комбинированной направленности приняли участие во Всероссийском спортивном забеге «Кросс-Нации 2025» (дистанция 300м). Практическая значимость: Положительное влияние оздоровительного бега на все системы органов, обеспечивающих жизнедеятельность ребенка Общее влияние бега на организм связано с изменениями функционального состояния центральной нервной системы, положительными изменениями в системе кровообращения и снижением заболеваемости. Положительное влияние бега на систему кровообращения. Занятия оздоровительным бегом оказывают существенное положительное влияние на систему кровообращения и иммунитет. Таким образом, положительные изменения в результате занятий оздоровительным бегом способствуют укреплению здоровья и повышению сопротивляемости организма действию неблагоприятных факторов внешней среды. Влияние оздоровительного бега на функционирование центральной нервной системы. В результате занятий оздоровительным бегом снимается нервное напряжение, улучшается сон и самочувствие, повышается работоспособность. Бег является лучшим природным транквилизатором – более действенным, чем лекарственные препараты. Повышается не только физическая, но и умственная работоспособность, творческие возможности ребенка. Благоприятное влияние бега на деятельность сердечнососудистой системы. Специальный эффект беговой тренировки заключается в повышении функциональных возможностей сердечно-сосудистой системы. Повышение функциональных возможностей проявляется прежде всего в увеличении сократительной и «насосной» функций сердца, росте физической работоспособности. Влияние занятий бегом на опорно-двигательный аппарат. Регулярные тренировки в оздоровительном беге положительно влияют на все звенья опорно-двигательного аппарата. Сегодня быть здоровым — актуально. «Береги здоровье смолоду» — этот девиз отражает необходимость укрепления здоровья ребёнка с первых дней его жизни, ведь главная и великая ценность каждого человека — его здоровье. Сценарий спортивной эстафеты «Всемирный день бега «Кросс нации — 2025» для детей, сотрудников детского сада и родителей старшей группы комбинированной направленности Цель:
Задачи:
Методы воспитания и обучения в беге:
Предварительная работа:
Материалы и оборудование: Спортивное оборудование (конусы 4 шт., гимнастические палки 4шт., эстафетные палочки 2 шт., обручи 60 см. 12шт., обручи 80см 2 шт., мешочки с песком 22 шт., кубики большого размера 16 шт., ракетки для большого тенниса 4 шт., мяч 22 см. 2 шт., мешки тряпичные большие 2 шт., 2 мольберта, жетоны), грамоты за 1,2, 3 место — 6 шт., дипломы за участие родителям 10 шт., медали для детей 16 шт., музыкальный проигрыватель и микрофон. Ход мероприятия: Первая часть Дня бега Ребята и взрослые строятся на спортивной площадке под музыку на улице перед зданием детского сада. Инструктор: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости. Мы рады видеть вас на нашем празднике спорта. Сегодня в спортивных соревнованиях принимают участие дети нашего детского сада и их родители. Именно здесь и именно сегодня мы узнаем, кто у нас научился правильно и быстро бегать, преодолевая различные препятствия. А сейчас прослушаем гимн РФ. Инструктор: День бега — это один из самых замечательных дней в году, когда все люди показывают, как они дружат с физкультурой и спортом. Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье. И сегодня покажем друг другу, какие мы все спортивные! А сейчас настал торжественный момент. Всем участникам приготовиться к клятве спортсменов! Клятва: Инструктор:
Соблюдать олимпийский девиз: быстрее, выше, сильнее!!!;
Инструктор: Прежде чем соревноваться, мы скорей должны размяться, Внимательнее будьте, старательней будьте, Упражнения выполняйте, за нами дружно повторяйте! Ритмическая разминка «вверх-вниз и повторяем!» Инструктор: Сегодня на нашем спортивном празднике «День бега», мы рады приветствовать дружные спортивные команды детей и родителей: Поделимся на 2 команды на равное количество детей и родителей: Инструктор: Капитаны, представьте свои команды. Команда «Спорт» Девиз: Спорт — это сила! Спорт — это жизнь! Победы добьемся, Соперник, держись! Название «Дружина» Девиз: Мы команда непростая, Мы — дружина, кто не знает. Сильные, умелые, Быстрые и смелые. Дружина наша велика Ее слава на века! Инструктор: Оценивать ваши спортивные успехи будет жюри, в составе: Старший воспитатель: Захаровская Светлана Александровна и учитель логопед: Сосновских Наталия Александровна. Инструктор: Прошу гостей я и жюри Спортсменов строго не судить, И все победные очки Командам разделить. Настала пора выйти на старт командам и побороться за звание самой быстрой, ловкой и спортивной команды! Инструктор: Бег — это прекраснейший доктор. Он позволяет нам не болеть, Бег действует как витамины, И повышает иммунитет. 1. Эстафета «Кто быстрее!» (дети и родители) (взрослый и ребенок берутся за руки, а в свободной руке держат эстафетные палочки, бегут до ориентира и передают палочки следующей паре, сами встают в конец колонны). 2. Эстафета «Бег змейкой» (родители и дети) (Дети и родители бегут змейкой вокруг кубиков, огибают ориентир и возвращаются в свою команду, сами встают в конец колонны). Инструктор: Если хочешь стать умелым Ловким, быстрым, сильным, смелым. Никогда не унывай и заданье выполняй! Точно в цель ты попадай! 3. Эстафета «Попади в обруч» (дети) (метание мешочков с песком в обруч). 4. Эстафета «Бег с препятствиями» (ребенок и взрослый бегут до ориентира преодолевая препятствия, огибая ориентир, и возвращаются в свою команду, передавая эстафету следующим участникам). 5. Эстафета «Тоннель» (дети) (первый ребёнок бежит, пролезает в обручи, которые в руках с боку держит взрослый, стоящий правым боком к своей команде (обруч диаметром 60см в правой руке, а обруч диаметром 80см в левой руке), обегает ограничитель, снова пролезает в обручи, передаёт эстафету следующему участнику команды). 6. Эстафета «Прыжки в мешках» (родители) (каждый участник от каждой команды, выполняет прыжки в мешках до ориентира и обратно, возвращаясь к своей команде передавая мешок следующему участнику). Инструктор: Ну а сейчас немного отдохнем, ум наш разомнем!!! Интеллектуальная разминка «Спортивная викторина»
Инструктор: ну вот мы с вами немного отдохнули и будем продолжать наши соревнования! 7. Эстафета «Бег с мячом, зажатым между ракетками» (взрослые и дети) (взрослый и ребенок берут в руки по ракетке и встают лицом друг к другу, зажимая мяч между ракетками, и бегут до ориентира и обратно, не уронив при этом мяч на асфальт, затем передают эстафету следующим участникам). 8. Эстафета «Дружная семейка» (родители и дети) (первым встает капитан, а остальная команда держат друг друга за пояс и таким образом бегут все вместе, огибая ориентир, и возвращаются на свои места). Инструктор: наши соревнования подошли к концу, и пока наше многоуважаемое жюри подсчитывает результаты, я приглашаю всех участников на стартовую линию поучаствовать в забеге «Кросс-Нации 2024» вокруг детского сада – дистанция 300 м.
-и третьими бегут дистанцию 300м. родители и сотрудники детского сада «Жар птица». Построение команд на награждение. Инструктор: И вот подводим мы итоги, Какие не были б они, Пускай спортивные дороги Здоровьем полнят ваши дни! Слово предоставляется жюри. Награждение команд. Инструктор: Благодарим всех за то, что вы откликнулись на наше приглашение, нашли время и пришли на наш праздник! Пусть дружба всегда объединяет детей и родителей в один большой, дружный и сплочённый коллектив. Будьте здоровы!!! А сейчас приглашаю всех на общее фото. Литература:
|
Методическая разработка: Сценарий спортивного мероприятия «Всемирный день бега «Кросс нации–2025» для детей и родителей старшей группы»
