Литературное кафе «Где найти витамины весной».

Цель: формирование представлений о пользе овощей и фруктов для организма человека, о витаминах, которые в них содержаться.

Ход:

Воспитатель: Ребята, предлагаю вам сегодня отправиться в литературное кафе. Хотите?

Дети: Да!

Воспитатель: «Ребятки, давайте с вами поздороваемся»

Знаете, вы ведь не просто поздоровались, вы подарили друг другу частичку здоровья, потому что вы сказали «Здравствуйте». Это — значит здоровье желаю.

Сегодня я хотела поговорить на очень важную тему о здоровье.

Воспитатель: Как вы думаете, что такое здоровье?

(ответы детей)

Воспитатель: Сейчас я хочу рассказать вам старую легенду.

«Давным–давно на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть человек, один из Богов сказал: «Человек должен быть сильным». Другой сказал: «Человек должен быть умным». Третий сказал: «Человек должен быть здоровым». Но один Бог сказал так: «Если все это будет у человека, он будет подобен нам». И решили они спрятать главное, что есть у человека — здоровье. Стали думать- решать — куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие — на высокие горы. А один из Богов предложил: «Здоровье надо спрятать в самого человека».

Так и живет человек с давних времен, пытаясь найти свое здоровье, да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар Богов!

Воспитатель: Значит, здоровье – то оказывается, спрятано и во мне, и в тебе, и в каждом из вас. Здоровье – это сила, а чтобы была сила, что нам для этого надо? (правильно, здоровое питание), также здоровье-это хорошее настроение, а когда хорошее настроение, то и все у нас получается. Ребятки, и сейчас мы с вами остановимся на том, что здоровье-это правильное питание. (полезные продукты)

Воспитатель: Сегодня я хочу вас познакомить с произведением Ю.Тувим «Овощи»

(чтение произведения)

Воспитатель: Так про какие полезные продукты нам рассказал писатель? (ответы детей)

Ребята, а вы знаете рассказы или стихотворения про овощи или фрукты?

Дети:

Яблоко — чудесный фрукт

Я расту и там и тут

Полосатое, цветное

Свежее и наливное

Сок мой тоже всем полезен,

помогает от болезней. (Семен)

А я — сочная капуста,

Витаминами горжусь.

В голубцы, борщи, салаты

Я, конечно, пригожусь.

А какие вкусные

Щи мои капустные! (Лиза П.)

Называют меня грушей.

Я скажу, а ты послушай:

Полюбите меня, дети!

Я полезней всех на свете. (Даша)

Я – морковка, рыжий хвостик.

Приходите чаще в гости.

Чтобы глазки заблестели,

Чтобы щечки заалели,

Ешь морковку, сок мой пей,

Будешь только здоровей! (Соня)

Воспитатель: А вы знаете, какие витамины в них содержатся? (ответы детей)

Я очень была рада встречи с вами, но нам пора возвращаться в группу.

Что вы узнали нового из нашего литературного кафе? (ответы детей)