Конспект интегрированного занятия в средней группе «Веснянка».

Образовательные области: познание, художественный труд, здоровье.

Развитие творческого воображения, выбор способов изображения и изобразительного материала в зависимости от передаваемого образа.

Задачи:

• воспитывать бережное отношение к природе, эстетический вкус и аккуратность в выполнении работы.
• воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
• поддерживать в детях желание доводить начатое дело до конца, следуя игровой мотивации занятия.

Скачать конспект

Материал к занятию: картинки весенних цветов, картинки: солнце, облачко, ручеек, небо, капель. Фото отгадок на загадки (подснежник, скворец, сосулька). Фото перелетных птиц (скворец, грац, цапля, лебедь).

Семена фасоли, гороха, кабачков. Торфяные стаканчики для посадки семян.

Ход деятельности

Ведущий: Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей. Давайте

поздороваемся с ними. На праздник всех мы приглашаем, гостей улыбками встречаем.

(влетает воздушный шарик с открыткой)

Ведущий: Ребята, посмотрите, к нам залетел, воздушный шарик. Он принёс нам какую-то весточку (открывает открытку, читает):

Я превращаю почки

В зелёные листочки

Деревья одеваю, посевы поливаю

Всех разбудила ото сна

А как зовут меня

Дети: Весна!

1 Ребёнок: Наконец-то кончилась долгая зима

Выглянуло солнышко, к нам пришла весна!

2 Ребёнок: Белые берёзки ветками качают

Так они весну красну в гости приглашают!

3 Ребёнок: Серые воробышки стайками летают

Так они весну – красну в гости приглашают!

4 Ребёнок: Снова к нам пришла весна

Столько света и тепла

Тает снег, журчат ручьи

Скачут в лужах воробьи

Потемнело на дворе

Вот раздолье детворе!

Песня «Веснянка».

Текст:

1. Ой, бежит ручьем вода,

Негу снега, нету льда.

Ой. вода, ой, вода.

Нету снега, нету льда. (2 раза)

2. Прилетели журавли

И соловушки малы.

Журавли, журавли

И соловушки малы. (2 раза)

3. Мы весняночку поем,

Весну красную зовем.

Ой, поем, ой, поем,

Весну красную зовем. (2 раза)

Ведущий: Как хорошо, что пришла к нам весна!

Солнышко светит весь день допоздна!

Птицы весёлые песни поют

В сказочный лес на прогулку зовут.

А теперь, ребята, давайте отправимся мы с вами на нашем весёлом поезде в лес.

(звучит музыка птиц)

Ведущий: Вот мы с вами ребята приехали в весенний лес! А давайте-ка мы посмотрим, хорошо ли вы знаете весенние приметы?

1. Что весной голубое, высокое, чистое? (небо)
2. Что весной лёгкое, белое, пустое? (облако)
3. Что весной бежит, журчит? (ручеёк)
4. Что весной капает и звенит? (капель)
5. Что весной греет, светит, припекает? (солнышко)
6. Ребёнок: Ручейки в лесу поют

И подснежники цветут

Пробудилось всё от сна

Это к нам пришла.

Дети: Весна!

(под музыку заходит Весна)

Весна: Знаю, ждут меня повсюду

Приношу тепло я людям

Я танцую и пою

Радость людям всем дарю!

Ведущий: Ты весна – красна, с чем пришла?

Весна: С весенним соком,

С небом высоким

С водою талою, с танцем забавою.

Дружно за руки беритесь

В хоровод все становитесь.

Хоровод «Веснянка» Насауленко. (садятся на места)

Весна: Ребята, я не одна к вам пришла, посмотрите, со мной прилетел Грач. Весной грач прилетает рано, еще лежит снег на полях. Черный цвет позволяет птицам жить в холодных условиях.

Разминка:

Мы лепили куличи

Прилетели к нам грачи.

Первый грач испек пирог.

А второй ему помог.

Третий грач накрыл на стол.

А четвертый вымыл пол.

Пятый долго не зевал

И пирог у них склевал.

Раз, два. Три. Четыре. Пять

Выходи грачей считать.

Весна: Ребята, а каких перелётных птиц вы знаете? Правильно! (ответы детей). Все перелётные птицы возвращаются в свои гнёзда.

Весна: Вот ребята сейчас мы с вами и поиграем в интересную игру, а называется она «Скворушки и кот».

Весна: Пригревает весеннее солнышко, появляйся первая травка, просыпаются и начинают летать насекомые.

Весна: А я вам сейчас загадаю несколько загадок, а вы их попробуйте разгадать. Фото загадок.

Растет она вниз головою

Не летом растет, а весною

Но солнце ее припечет

Растает она и ручьем утечет. (Сосулька)

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка. (Ручеек)

Первым вылез из землицы, на проталинке

Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник)

На шесте дворец

Во дворце – певец

А зовут его … (Скворец)

Пушистая вата

Плывет куда-то

Чем вата ниже

Тем дождик ближе. (Облако, тучи)

Послушайте музыку о весне, и расскажите, что хотел передать композитор этой музыкой.

Весною. Музыка С. Майкопара

Какие цветы появляются самые первые?

нужно превратиться в весенний цветок (показываю картинку подснежник), дети называют.

• Влево – вправо повернитесь

И в подснежник превратитесь.

(Дети садятся на корточки. Стихи сопровождают движениями, которые дети выполняют вместе с воспитателем).

В.: Вот подснежники проснулись (встают, протирают глаза), улыбнулись (улыбаются), потянулись (тянутся), раз — росой они умылись (умываются), два – изящно покружились (кружатся), три – нагнулись и присели (наклоняются и приседают), а четыре полетели (бегают), пять они остановились (останавливаются) и тихонько опустились (приседают).

В.: Молодцы, вы были настоящими цветочками-подснежниками. Теперь нам надо обратно превратиться в деток. Влево – вправо повернитесь, и в ребяток превратитесь.

Мы знаем, весна, что не только цветами ты богата. Сеют люди зёрна хлеба, чтоб никто голодным не был, зёрна дождик поливай, будет славный урожай.

5 Ребёнок: Посажу я в землю

маленькое зёрнышко

Прорастёт оно под весенним солнышком.

Ведущий: А давайте мы ребята, красавице – весне сделаем подарок. Вот у меня есть волшебные зёрнышки, мы их посадим и подарим весне. (на подносах стоят горшочки с землёй, в контейнерах зёрнышки кабачков, фасоли, гороха).

Посадка семян.

Весна: Вы добром меня встречали

Песней, пляской привечали

Вас за всё благодарю

Угощенье вам дарю!

Ну, вот и дальше мне идти пора

До новой встречи детвора! (уходит).

Ведущий: В весеннем лесу погуляли мы славно,

Но помнить должны вы, дети, о главном.

Все жители леса – наши друзья,

А обижать друзей мы знаем –

Все: Нельзя!

Ведущий: Ребята, вот и закончилась наша прогулка. Пора нам возвращаться в детский сад. А поможет нам наш шарик.

Ну – ка закройте глазки, и скажите 1, 2, 3 – в садик шарик нас верни!

(открывают глаза, становятся, как и стояли в начале)

Ведущий: Как весело весну мы встретили

Как время пролетело — незаметно

Спасибо скажем всем гостям

Что помогли сегодня нам!

За то, что хлопали и улыбались

Ведь мы не зря для вас старались

Скажем всем… (до свиданья)

И помашем на прощанье. (под музыку уходят и машут рукой).