Конспект досуга «Снеговик-почтовик» (старший дошкольный возраст)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Марьинская школа № 1566 памяти Героев Сталинградской битвы" (ГБОУ Школа № 1566 ДО 6)

Подготовили и провели воспитатели:

• Елочкина М. В.
• Кривцова А. В.

Цель:

• Поднять эмоциональное настроение к предстоящему праздник, создать атмосферу праздничного волшебства, таинственности, загадочности.

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с традициями празднования Нового года;
• Развивать творческую фантазию и воображение;
• Воспитывать умение работать в коллективе;
• Формировать у детей потребность в активной двигательной деятельности.
• Создавать условия для развития детей при помощи игры.

Оборудование:

• Костюм “Снеговик”;
• Почтовый ящик для писем Деду Морозу;
• Колонка;
• Красочная коробка с елочными украшениями и верхушкой для елки;
• Сумка почтальона.

Предварительная работа:

• Письма деду Морозу;
• Беседы о новогоднем празднике, его традициях;
• Рассматривание картин и иллюстраций, чтение литературы по теме;
• Заучивание стихов, слушание и заучивание песен.

Ход досуга

Снеговик: Тук-тук-тук! (Снеговик с почтовой сумкой через плечо и большой коробкой подмышкой стучит в дверь группы и заглядывает) Здравствуйте! Это группа “Подсолнушки”? Я не ошибся адресом?

Дети: Здравствуйте, все правильно! Это наша группа.

Снеговик: Позвольте представится — я Снеговик-почтовик, состою на службе у Деда Мороза. Он отправил меня за вашими письмами! Вы письма дедушке написали?

Дети: Да!

Снеговик: И ждете исполнения желаний?

Дети: Да!

Снеговик: А вы знаете, что Дед Мороз очень много трудится, чтобы исполнить желания всех-всех детей. Сначала письма читает — целую гору, потом подарки мастерит, потом их красиво упаковывает, потом в сани их укладывает! А еще ведь и под елки их разложить нужно! А елок-то по всей стране о-го-го сколько! Знаете как дедушка устал? Грустный и бледный, сидит в своем любимом кресле. Даже внучке Снегурочке не удается его развеселить. Я за него волнуюсь — вдруг новогоднее настроение к нему не вернется и дети без праздника и подарков останутся? Но я знаю как дедушку Мороза подбодрить. Хотите секрет вам открою?

Дети: Да!

Снеговик: Надо дедушку Мороза развеселить! Он любит когда дети стихи про зиму и Новый год рассказывают, поют песни, загадки отгадывают и веселятся. Вы умеете веселиться?

Дети: Да!

Снеговик: А песни петь?

Дети: Да!

Снеговик: А стихи знаете?

Дети: Да!

Снеговик: А загадки отгадывать можете?

Дети: Да!

Снеговик: А вот я сейчас проверю! Загадаю вам зимние загадки.

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, -

Значит, к нам пришла... (зима)

Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек -

Их укрыл пушистый... (снег)

С неба звездочки летят

И на солнышке блестят.

Точно в танце балеринки,

Кружатся зимой... (снежинки)

Кружит снег она вдоль улиц,

Словно перья белых куриц.

Зимушки-зимы подруга,

Северная гостья... (вьюга)

В зимний день на пруд легло

Очень скользкое стекло.

Нас в хоккей играть зовет

Синий крепкий гладкий... (лед)

Свяжет бабушка их внучке,

Чтоб зимой не мерзли ручки.

Сохранят тепло сестрички —

Шерстяные... (рукавички)

По сугробам возле речки

Едут длинные дощечки,

Ищут горочки повыше.

Назови дощечки! (Лыжи)

Два стальных блестящих братца

По катку кругами мчатся.

Лишь мелькают огоньки.

Что за братики? (Коньки)

Снеговик: Молодцы! Все загадки отгадали! Я чувствую Деду морозу Стало немного легче. А знаете что дедушке больше всего нравится? Я вам подскажу — это то из чего я сделан — Снеговик! (ответы детей). Правильно, ребятишки! Это снег. А вы песенку знаете про зиму и снег?

Дети: Да! (”Снежная песенка”)

Снеговик: Уф хорошо! Морозом повеяло. Это все благодаря вашей песне. Я уверен Дед Мороз тоже взбодрился! А знаете, так мне песенка понравилась, что поиграть мне захотелось — вы любите в игры играть? (ответы детей) А какие зимние игры вы знаете (ответы детей)?

Снеговик: И я одну игру знаю — очень веселую!

Игра “Сугроб-горка-каток”:

Снеговик называет — “каток” (дети встают в круг и водят хоровод. Каток может быть “большой” — один круг или “маленький” — несколько кругов); “снежки” (движениями изображают, что бросают друг-в друга снежки); “горка” (встают парами, друг напротив друга, руки поднимают вверх), “лыжи” (двигаются по кругу, имитируя езду на лыжах), “сугроб” (садятся на корточки).

Снеговик: Молодцы! И с горки с катились, и в снежки поиграли, и на коньках да на лыжах побегали, и в сугроб мягкий прыгнули! Во оно настоящее зимнее веселье! И Деду Морозу лучше стало! А знаете что еще любит дедушка? (ответы детей) Когда дети стихи читают! Вы стихи знаете?

Ребенок:

Новый год мы очень ждали,

Елку с мамой наряжали.

Чтобы добрый Дед Мороз

Нам подарки преподнес.

Ребенок:

За окошком снег идет,

Огоньки сверкают.

Наступает Новый год,

Все об этом знают!

Ребенок:

В этот праздник даже елка

Нарядила все иголки.

Каждый спляшет и споет.

Здравствуй, здравствуй, Новый Год!

Ребенок:

Вел себя я хорошо,

Не шалил нисколько.

И подарки в Новый год

Жду себе тихонько.

Снеговик: Замечательные стихи, ребята! Я думаю Дед Мороз уже почти готов за работу приняться! Силы его возвращаются! А это очень хорошо, ведь Новый год уже близко! Вы знаете что нужно для того чтобы Новый год правильно встретить? (ответы детей) Конечно елочка нужна! Мне так нравятся новогодние елки, они такие разные — в огоньках, в разноцветных шарах! А у вас в группе такая красивая елочка, только грустная немного... В чем же дело? Как нам быть? Придумал! Мы ее сейчас развеселим моей любимой игрой — “Елки-моталки”. Повторяйте за мной движения!

Игра “Елки-моталки” — дети по сигналу (елки-скакалки — прыгают, елки топоталки — топают, елки-моталки- качаются, елки-палки- замирают, елки-плясалки — танцуют как хотят) повторяют движения.

Снеговик: Ой-ой-ой — как мне жарко! Сейчас растаю! Подуйте на меня скорее! (дети дуют) Лучше стало, спасибо вам. А вот елочка еще грустит. Вот задачка так задачка. Что же делать? Только Дед Мороз знает как елочку развеселить. А знаете, пока вы на меня дули я понял почему дедушке так тяжело! Ему всегда помогали лесные зверюшки! А в этом году он забыл их пригласить. Давайте вместе поищем пушистых помощников! Идти никуда не надо, вам нужно только правильно их назвать! Сможете?

Дети: Да!

Снеговик:

Лишь только свет дневной потух,

заухал в темноте... (не петух а Филин)

В чаще, голову задрав,

воет с голоду... (не жираф а Волк)

Этот зверь зимою спит,

Неуклюжий он на вид.

Любит ягоды и мёд.

А зовётся… (Не бегемот, а медведь)

Я зимой в пушистой шубе

Ем орешки я на дубе.

Мне на месте не сидится,

Потому что я... (Не волчица, а белка)

Зимой в берлоге

Видит сон

Лохматый,

Косолапый…Не слон, а медведь)

Снеговик: Есть у дедушки теперь помощники! Ну а мне уже пора уходить, я долго в тепле не могу быть. Да и Дед Мороз уже опять вовсю к новому году готовится, он снова весел и бодр! И все благодаря вам, ребята! Ой чуть самое главное не забыл — письма! Давайте их мне! (кладет в свою сумку, собирается уходить, но вдруг хватается за голову). Совсем забыл! Дед Мороз передал подарок, да не простой, а для елочки вашей! (протягивает красивую коробку, дети открывают крышку, а там елочные украшения и шпиль). Оказывается елочке грустно было, потому что верхушки у нее нарядной нет и игрушек маловато. Вы ее как следует украсьте! И она поможет все желания исполнить, пошепчет деду Морозу на ушко какие ребята дружные и веселые! До свидания!

Дети: До свидания!